 |
행정을 담당하다.”
“일반 행정 업무”
2. 직무수행능력 발휘한 경험
“설문조사를 통해 배운 자신감”
3. 청년인턴 기간 동안 발휘할 수 있는 능력 또는 장점
“그곳에 가면 나를 특별하게 만들어 준다.“
4. 지원 직무의 본인만의
|
|
 |
어려서부터, 주위 사람들과 특히 어른들에게 '서글서글한 아이'라고
4. 경력 및 경험, 특기사항
○○대학교 대학교육개발원에서 행정인턴으로 ○년간 근무하면서
5. 입사 후 포부
새로운 도전은 언제나 저를 흥분시키는 것 같습니다
|
|
 |
이기게 해주는 감사의 시간이었습니다.
2. 역량개발 노력 및 주요경력
▷ 행정이라는 직무의 중요성과 기관에서 가질 수 있는 큰 가치의 직무
3. 지원동기 및 입사 후 포부
▷ 성공은 한 가지로 정의할 수 없습니다.
4. 면접기출문제
|
|
 |
각합니다. 행정이라는 직무는 직접적인 경험이 없다면 첫 시작에서 많은 어려움이 있을 것입니다. 하지만 미리 경험한다는 것은 자신이 행할 직무나 과제에 있어서 출발선이 다르다고 표현할 수 있습니다. 저는 이미 경험을 토대로 여타 다른
|
|
 |
인턴을 통해 얻고자 하는 것은 무엇인가?
14. 게임 싫어하는 사람에게 게임을 권유한다면?
15. 좋아하는 게임은 무엇인가? 1. 성장과정
“변화를 주도하는 아버지의 가르침”
2. 성격
“능동적이고 사교적인 성격”
3. 지원동기 및 포부
|
|
 |
행정인턴으로 OOO에서 근무하며 공공사업의 최적화된 전사적 자원계획 및 프로그램 시스템에 대한 전문성을 꾸준히 공부할수 있었습니다. 이러한 저의 전문 행정경험은 대한적십자사의 사무서비스 지원분야에서 미래 혁신적인 일처리를 해
|
|
 |
(인) 1. 본인 PR(보유능력, 자기개발사례, 봉사활동/사회경험 등)
‘믿고 맡기는 아이’
2. 지원동기
교직과목으로 처음 교육학을 접하게 되면서…
3. 채용 후 발전계획 및 VISION 제시
행정직에 대한 근무 경력은 아직 없지만…
|
|
 |
않는 부분은 서로 상의하고 함께 교수님을 찾아다니며 여쭤보기도 했습니다. 세미나 준비를 함께한 이후로 능률이 많이 올라가게 되었고 이해하지 못한 부분도 잘 해결해 나갔습니다. 그리고 모르는 문제에 접했을 때 경험했던 낭비하던 시
|
|
 |
래에 존재하는 위기와 기회를 인지, 적극적으로 대응할 것입니다. 변화에 따라 적절한 판단을 내릴 수 있는 유연함으로 한양대학교의 발전적인 방향을 지향하는 일원이 되겠습니다. 이후 시간적인 계획을 마련해서 업무에 필요한 새로운 공
|
|
 |
수 있는 기대효과는 다음과 같습니다.
먼저, 업무 지원을 통한 효율성 향상입니다. 인턴으로서 맡은 업무를 성실히 수행하여 아동권리보장원의 운영 효율성을 높이는 데 기여하겠습니다. 또한, 행정 지원 및 데이터 관리 업무를 통해 아동권
|
|
메뉴펼치기
