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사회복지사로서 갖추어야 할 자질과 역량에 대해 본인의 강점과 약점을 구체적으로 설명하시오.
3. 미래의 사회복지사로서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 어떻게 준비하고 있는지 서술하시오.
4. 남부대학교 보건복지대학원 사회복지학과
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사회복지사가 되겠습니다. 1. 본인의 사회복지 관련 경험과 이를 통해 얻은 교훈을 구체적으로 서술하세요.
2. 사회복지사로서의 본인의 강점과 이를 어떻게 발휘할 것인지에 대해 설명하세요.
3. 앞으로의 진로 목표와 복지대학원에서
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사회복지계 내에서 실천적, 정책적 모두에 기여하는 전문가로 인정받으며, 궁극적으로는 더 공정하고 따뜻한 사회를 만들어가는 데 일조하고 싶습니다. 본 대학원에서 배우는 과정을 통해 헌신과 책임감을 갖춘, 실천력과 전문성을 두루 겸
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사회복지 현장에서 책임감 있고 혁신적인 실천가로 성장함으로써 사회 구성원 모두가 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있는 토대를 만들고 싶습니다. 이러한 목표를 실현하기 위해 대학원에서 충실한 준비와 꾸준한 노력을 기울여, 미래 사
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사회복지 실천 역량을 키우는 데 큰 계기가 되었으며, 해당 분야에서 지속적으로 성장하고자 하는 동기를 부여하였습니다. 앞으로 창신대학교 복지문화대학원에서 심도 있는 공부와 실천 기회를 통해 더 체계적이고 실질적인 도움을 제공하
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경험 중 사회복지와 관련된 활동이나 사례를 소개하고, 그 경험이 본인에게 어떤 의미였는지 서술하시오.
4. 앞으로 조선대학교 행정복지학부 사회복지학과에서 어떤 목표를 가지고 학업과 활동을 수행할 것인지 구체적으로 기술하시오.
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복지전문가로 성장하겠습니다. 1. 본인이 사회복지 분야에 관심을 갖게 된 계기와 이를 위해 어떤 노력을 해왔는지 기술하시오.
2. 본인이 갖춘 사회복지 실무 경험이나 관련 활동이 있다면 구체적으로 서술하시오.
3. 본 대학원에서 학
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사회적 모델을 제공한다는 점에서 형제자매의 부재가 학령기 아동의 또래관계능력에 부정적인 영향을 미칠 것이라고 전제합니다. 더 나아가 자녀와의 사별은 부모에게도 고통스러운 일이기에 부모의 애도 과정과 남겨진 자녀를 대하는 양육
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워크숍 등을 기획하고, 학생과 교수, 실무 전문가가 함께 참여하는 통합 네트워크를 활성화하겠습니다. 이와 같은 노력들이 쌓여 자연스럽게 사회복지학과의 명성 및 경쟁력을 높이고, 미래에는 사회복지현장에서 즉시 활용할 수 있는 핵심
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사회복지학과에서 습득하는 전문 지식과 실천 경험을 바탕으로 지역사회와 함께 발전하는 사회복지 전문가로 성장하고 싶은 열망이 큽니다. 앞으로의 학업과 활동 속에서 끊임없이 자신을 돌아보고, 배려와 책임감, 도전 정신을 갖고 정직하
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