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서 제공하는 가상수업이든지 원하는 수업을 택할 수 있다.
둘째, 학교에 오기 어려운 학생들은 재택수업이 가능하며, 장애자는 물론 아이들이나 부양가족 때문에 집에 머물러야 하는 사람들도 강의를 들을 수 있으며,여행 중에는 노트북 컴퓨
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전개기법
1. 계획단계
2. 실행단계
3. 평가단계
Ⅲ. 유형별 청소년지도방법의 전개기법
1. 지도대상별 지도방법
2. 활동영역별 지도방법
Ⅳ. 청소년지도자의 역할과 자질
1. 청소년지도자의 역할
2. 청소년지도자의 자질
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학교생활과 도덕성 성찰
3) 행동분석
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
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서전을 쓰는 것 등의 활동이 이런 기회로 적합할 것이다. 다양한 진로 기회에 대한 인식을 촉진하도록 고안된 활동을 학교 상담자와 협의하여야 하며 이런 것으로는 학생의 부모를 모셔서 사진의 생애를 이야기하게 하거나 지역사회의 자원
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서는 인터넷 중독관련 시청각 교육프로그램의 개발과 보급이 필요하며 학교홈페이지에 인터넷 중독 자가진단표나 인터넷 중독에 대한 안내문을 초기화면에 배치해 인터넷 중독에 대한 경각심을 불러일으키는 것이 필요하다.
참고자료
청소
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6. 거주지역 인근에 소재하는 시설 설명-서울대 동대문구의 은천 노인 복지회관
1) 시설 개요
2) 재가노인복지센터의 직원현황
3) 입소대상 및 입소절차
4) 주간보호사업
5) 가정봉사원 파견센터
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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대학원, 2008
2. <노인일자리 사업의 활성화 방안에 관한 연구: 참여실태와 만족도를 중심으로>, 김정임, 동국대 사회과학대학원, 2007
3. <고령화사회에서의 노인인력 활용방안 연구>, 이원희, 단국대학교 행정법무대학원, 2002
4. <장래
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서 정부보조금은 노인정 운영에 큰 도움을 주지 못하고 있는 현실이다. 교회가 노인들을 위한 선교적인 차원에서 이들에게 재정적인 도움을 줄때 지역사회를 교회가 이끌어갈 수 있는 좋은 기회가 될 것이다.
(4) 노인 상담소 운영
노인문제를
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서정희(2002) 한국의 청년실업 대책에 관한 연구, 숙명여자대학원
이병희 안주엽(2001) 청년실업의 현황과 원인, 한국노동연구원
이상우(2003) 청년실업 증가의 문제점과 대응방안
이현주(2004) 한국의 청년실업 대책에 관한 연구, 동의대학원
남
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서의 역할을 지지해준다. 이혼에 따른 심리적, 사회적 위축과 역할가중에 대해
공감하고 지지해주며 필요한 정보를 제공할 수 있어야 한다. 셋째, 필요시 편부모나 아동 에 대한 개인상담 및 집단 상담을 연계하여 주어야 한다. 가족 치료가
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