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르는 건 괜찮습니다. 아이니까요. 그렇지만 교사가 그렇게 부르는 건 좀... 조리실무사도 학교의 구성원이라고 생각하니까요. 그렇다고 해서 교사 면전에서 말하는 것은 좀 아닌 것 같고, 영양사나 조리사에게 얘기해서 교직원회의 시간에 올
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1.나의 History (성장배경/학교생활 등)
2.나의 KOLON (회사 및 직무 지원 동기)
3.나의 One&Only (구체적 사례를 통한 자신만의 차별화된 경쟁력)
4.나의 Vision (장래계획/입사 후 포부 등)
- 면접예상질문
- 자기소개서 작성요령
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학교 기간제 경력 없음
5. 공부 기간
1) 2019 임용시험 3개월 준비 후 1차 합격(컷+2점), 2차 불합격
2) 2020 임용시험 1년 올인 준비 후 최종 합격 ? 1차 합격(컷+6점). 2차(99점) ※ 임용시험을 준비하면서 느낀 점은 학력, 경력 다 필요 없이 누가 고
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1. 자기소개(성장과정, 장/단점 등)
주말이 되면 항상 몸이 불편한 분들을 돕기 위해 봉사활동을 하러 갔습니다. 그런데 봉사활동을 하면서 생각보다 굉장히 밝은 아이들이 많았...(이하생략)
2. 학교 생활 및 특기 사항
교내에서 업무를 수행하
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저는 전라도 **군에서 성장하게 되었습니다. 그곳에서 초등학교와 중학교를 거치면서 항상 넓은 곳에 대한 포부가 있었는데 그러한 포부는 상급학교에 대한 목표의식으로 자리 잡아 저를 더욱 더 성취형 인간으로 자라게 하였습니다. 그 결과
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학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점
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학교 졸업 후에는 좀 더 발전적인 연구를 위하여 대학원에 진학하고자 합니다. 미래 사회를 준비하기 위해서는 교육만큼 중요한 분야가 없으며, 이는 단기간에 완성되는 것이 아니기 때문입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인
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학교 1학년 때부터 꿈이 연구원이었고 지금까지 계속 연구원이 되는 것이 꿈입니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
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학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀
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생각합니다. 이러한 교육의 맹점이 올바른 길로 들어서려면, 교육이 지니는 의미와 학교, 학생, 교사에 대한 체계적인 연구가 선행되어야 합니다. 무엇보다도 중요한 교육이 바로 설 수 있도록 이러한 연구를 대학에 진학하여 체계적으로 수
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