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논문 351건

학교 병설유치원 종일반 두 반의 유아들이다. 실험집단과 비교집단의 총 사례수는 각 18명이다. B. 연구 도구 1. 과학적 개념 검사 본 연구에서는 유아들이 ‘병아리’와 ‘나비’에 대한 과학적 개념을 평가하기 위해 본 연구자가 유아교육 전
  • 페이지 10페이지
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  • 발행일 2011.04.02
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  • 저자
교육과정의 학문 적 정립- 한국경호경비학회지 박준석(2002-2). 경호무도의 특성과 적용기법에 관한 고찰-대한무도 학회 양재열(1995). 경호의 기본적 이론에 관한 연구, 연세대학교 석사학위. 염상국(1997). 요인경호시 근접경호원에게 요구되
  • 페이지 34페이지
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
학교. 이진수. (2003). 국내입양가족에 관한 연구. 석사학위논문, 성산효도대학교. 이현우. (2003). 입양아동의 권리보호를 위한 입양법의 문제점과 개선방안에 관한 연구. 석사학위논문 ,서울시립대학교. 이현정. (2002). 형태에 따른 입양부모의
  • 페이지 33페이지
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  • 발행일 2012.04.20
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  • 저자
교사의 인식분석. 유아교육학논집, 12(2), 5-31. 현일환(1997). 유치원 운영 실태에서 본 유아체육에 대한 조사 연구. 경희대학교 교육대학원 석사학위논문. Foster, J.(1977). The influence of Rudolph Laban. London: Lepus Books. John Dewey.(1916). Democracy and education. Ne
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.05.10
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  • 저자
교육대상자로 의뢰하기 위한 심층적인 검사를 실시하여야 한다. 둘째, 특수교육대상자로서의 적격성 판별을 위하여 필요하다. 이 수준에서의 사정은 선별 과정보다는 좀 더 구체적인 정보 수집이 필요된다. 따라서 대부분 표준화된 검사 를
  • 페이지 14페이지
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  • 발행일 2012.12.07
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  • 저자
교실로 되어 있다. 그러나 이렇게 공식적으로 사용되는 ‘노인교실’ 명칭이 노인교육기관 운영자와 노인학생들은 노인을 격하시키는 정책이라고 불만이 많고(모선희, 1997), 실제로 노인대학, 노인학교, 경로대학 등으로 명칭을 다양하게 사
  • 페이지 71페이지
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  • 발행일 2013.05.29
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  • 저자
교사들의 인식조사가 광범위하게 이루어져 보다 발전된 누리과정이 개정될 수 있는 토대 마련이 이루어지길 제언해 본다. 참고 문헌 강송아(2003). 유치원 교사의 교육과정 관심도에 따른 유치원 교육과정 운영 실태 조사. 신라대학교 교육대
  • 페이지 23페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
교육부 유치원 교육 활동 지도 자료 활용실태에 관한 연구. 유아교육연구, 20(2), 181-199. 이지안, 이순례 (2010). 유치원과 초등학교 저학년 교육과정의 동작관련 활동 연계성에 관한 연구. 경남대학교 교육대학원 석사학위논문. 이지연 (2002). 유
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
문제점 …………………………………………………… 26 Ⅴ. 선교 전략 ………………………………………………………………………… 28 A. 브라만 계층 전도를 통한 전략 ………………………………………… 28 B. 현지인 지도자 발굴 및 교육
  • 페이지 51페이지
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  • 발행일 2008.06.20
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  • 저자
학교 대학원 석사학위논문. 윤순진, (2003), 지속가능한 발전을 지향하는 그린 거버넌스(green governance)를 바라며, 한국행정포럼 제101호, 서울: 한국행정학회. 김정인·문승식·강민수, (2013), 시장보조금제도로서의 그린카드제도 환경성과 분석,
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  • 발행일 2016.12.03
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