|
예상치 못한 문제가 발생했습니다. 계획했던 프로그램 시간에 맞춰 강의실을 준비했으나, 현장에 도착해 보니 일부 기자재가 누락되어 교육 진행이 어려운 상황이었습니다. 참여 학생들은 이미 대기 중이었고, 봉사단원들 또한 당황한 상태
|
|
|
의 개별 연구실 세미나와 URP(Undergraduate Research Program)에 참여해, 금속·세라믹·고분자·나노소재 등 다양한 분야의 연구 방법론을 조기에 체득하겠습니다. 2학년 진급 후에는 신소재공학과 전공 과목인 재료공학개론, 전자재료, 나노구조소재,
|
|
|
수업을 통해 의사결정에 필요한 분석 기법을 습득할 계획입니다. 또한, 교내 해커톤과 팀 프로젝트에 참여하여 실무형 문제 해결 경험을 쌓으며, 다양한 전공 배경의 학생들과 협업하는 능력도 발전시키겠습니다. 2학년 진급 후 경영과학부에
|
|
|
정보학 혹은 합성생물학을 전공하여, 질병 진단 및 치료 기술 개발 분야에서 전문성을 확보하겠습니다. 장기적으로는 신약 개발 기업이나 바이오 스타트업에서 연구개발을 이끌며, 생명과학 지식을 사회적 가치 창출로 연결하는 것을 목표로
|
|
|
시스템을 몸에 익히겠습니다. 이를 통해 환자 안전을 최우선으로 하는 간호 실무의 기반을 마련하겠습니다. 중장기적으로는 전문 분야의 역량 강화를 이루고 싶습니다. 최신 치료 기법과 간호 지침을 습득하며 근거 기반 간호(EBN)를 실무에
|
|
|
자기 주도적 학습을 기반으로 전문성과 협력 능력을 모두 갖춘 간호사로 성장하며, 환자와 동료 모두에게 신뢰와 안정감을 주고, 병원과 함께 발전하는 모습을 실현하겠습니다. 변화와 도전 속에서도 꾸준히 발전하며, 보다 전문적이고 환자
|
|
|
자기 주도적 학습을 기반으로 환자와 동료 모두에게 신뢰와 안정감을 주며, 병원과 함께 발전하는 모습을 실현할 것입니다. 1. 성장과정
2. 학교생활(최종학교 중심으로)
3. 자신의 성격(장점 및 단점)
4. 경력사항 및 기타활동
5. 지원동
|
|
|
시스템을 갖추고 있어, 제가 이러한 간호 철학을 실천하며 전문성을 더욱 발전시킬 수 있는 최적의 환경이라고 판단했습니다. 입사 후에는 환자 중심 간호를 실현하기 위해 먼저 병동 내 다양한 프로세스를 빠르게 습득하고, 선배 간호사들과
|
|
|
데 실질적인 밑거름이 되었습니다. 이처럼 병원 실습, 지역사회 봉사, 학내 활동과 학술 참여 등 다양한 경험을 통해 저는 전문성과 협력 능력을 동시에 발전시켰습니다. 이러한 경력과 활동은 한양대학교구리병원에서 환자를 세심히 관찰하
|
|
|
정보를 정확히 전달한다”는 평가를 받으며, 신뢰받는 의사소통 역량을 키울 수 있었습니다. 아울러 위기 상황에 흔들리지 않고 우선순위를 설정하는 판단력 또한 저의 강점입니다. 모의 시뮬레이션에서 응급상황을 마주했을 때 침착하게 기
|
|
메뉴펼치기
