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이론에 근거하여 진단하시오.
1) 아지리스의 성숙·미성숙이론 개요
2) 구성원 성숙도를 아지리스의 성숙·미성숙이론에 근거하여 진단하시오.
3. (1)과 (2)에서 도출된 구성원 성숙도에 따라 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시
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문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 I. 정신분석이론의 기본 가정 및 주요 개념
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이론과 실제』. 학지사. 교육심리학 교육심리학 교육심리학 교육심리학 기말] 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 행동주의 학습
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이론과 실제. 서울 : 도서출판 창조문화.
조복희, 1999. 아동발달. 서울:교육과학사.
최영숙·최영희. 1997. 몬테소리 언어교육의 이론과 실제. 서울 : 대학서림.
Erika Hoff. 2001. 언어발달. 이현진·박영신·김혜리 공역. 서울:시그마프레스.
Ross D. Parke
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)
1) 의사소통 영역 개요
2) 의사소통 영역의 목표 및 내용범주
5. 유아언어교육의 평가방법 중 포트폴리오의 개념, 의의, 장단점에 대해 기술하시오. (10점)
1) 포트폴리오의 개념
2) 포트폴리오의 의의
3) 포트폴리오의 장단점
6. 참고자료
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개념과 그 내용”, 한국청소년문화포럼, 2004
- 나안호, “원불교 청소년지도자 교육과정의 일 모형에 관한 연구”, 원광대, 2002 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청소년의 정의
2. 자신이 동의하는 발달심리이론에 따른 학자들의 청소년 정의 및 그 장
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이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 피아제의 인지발달단계이론 개요
(1) 피아제 인지발달 개요
(2) 피아제의 인지발달의 특징
2) 피아제(Piaget)의 인지발달단계
(1) 감각 운동기(Sensorimotor Period, 0~2세)
(2) 전 조작기(Preopera
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이론 입문, 창작과 비평사, 1999
* Antony Easthope 저, 임상훈 역, 문학에서 문화연구로, 현대미학사, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 텍스트의 개념
Ⅲ. 텍스트의 구조
Ⅳ. 상호텍스트성의 이론
Ⅴ. 상호텍스트성과 이어성
Ⅵ. 상호텍스트성과 혁명
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이론. 학지사
송성자(2001). 한국문화와 가족치료. 법문사
John Bradshaw. 오재은역(2005). 상처받은 내면아이 치유. 학지사
William A. Griffin(2003). 가족치료모델. 하우 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 가족치료의 개념과 정의
1. 가족치료
2. 가족치료의 필요성
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개념과 구제
◇ 서경석(1999), 성희롱 여성보호법, 서울 : 노문사
◇ 임창희·홍용기(1996), 직장여성의 성희롱 태도에 관한 연구, 경영학연구
◇ 천대윤(1999), 성희롱정책, 이론과 실제, 서울 : 서울선학사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성희롱의 개념
Ⅲ.
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