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사회 공헌적 생활을 할 것입니다. 더불어 미래 지향적인 저의 직업 가치관을 통해 제가 앞으로 속하게 될 조직의 최종 의사결정권자가 되어 더 나은 근무환경과 지속적으로 성장할 수 있는 기반을 통해 미래 세대를 걸쳐 계속될 수 있는 국민
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대학교 신입생 시절부터 열정과 의지를 갖추는 능동적인 사람이 되고…
3. 입사해서 하고 싶은 일과 포부 그리고 입사 후 5녕 뒤에 자신의 모습을 기술해 주십시오.
저는 어려서부터 물건 혹은 옷을 일괄적으로 정리하여 찾고자 하는 것
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사회경력에는 많은 부족함이 있습니다. 물론 아르바이트를 한 경험은 있으나 인턴경험과 실제로 회사에 취직하여 생활해 본 경험은 없습니다. 이에 제가 경험한 사회적 활동에 대해서 기술하면, 대학입학 후 스스로 생활비를 마련하여 사용
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사회 초년생이신 선배들부터 50대이신 아버지 연배이신 선배들까지 연락되시는 분들은 무조건 찾아뵙고 술자리와 함께 행사의 취지를 설명하고 참석 약속을 받아내고, 후원금을 지원 받았습니다.
약 한 달간 이런 생활을 하다 보니 막판에는
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사회에서 자기 몫을 해 내는 것을 돕는 일에 큰 보람과 긍지를 얻을 수 있을 것이라고 생각했습니다. 그러나 나이가 들어가면서 교사라는 직업이 제게는 천직이라고 할 만큼 적성에 맞는 일이 아님을 느끼게 되었습니다. 그럼에도 교육과 관
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사회생활 등) (400자 이내)
2. 타인과 구별되는 자신만의 경쟁력과 이를 얻기 위해 어떠한 노력을 했는지에 대해 기술해 주십시오. (600자 이내)
3. 희망업무와 업무의 수행을 위해 준비해 온 것, 그 업무를 통해 얻고자 하는 목표에 대해 기술
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사회적 신분·직업 등을 인지할 수 있는 내용 입력 제한 - 특정지역 출신 또는 학교를 인지할 수 있는 내용 입력 제한 ex) OO고등학고/대학교 출신, OO지방 출신 등 - 본인의 신체적 키·체중·용모 등 신체적 조건 내용 입력 제한 2. 기타 본인의 경
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정리정돈과 청소를 도와 드리면서 전공 공부를 위한 시간을 뺏길거라고 주위에서 생각하셨는데 오히려 제 자신을 되돌아보는 계기가 되었고 조금의 시간도 버리지 않고 더욱 열심히 살게 하는 원동력이 되고 있습니다. 앞으로도 이 활동은
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정리하여 안내책자를 만들었던 경험이 있습니다.
이후에는 ‘정보는 전달되어야 존재한다’는 인식을 갖고, 사회복지 행정 관련 교내 홍보 콘텐츠 제작 활동에도 참여했습니다. 수협 지도사업 역시 어업인과 밀접하게 연결되는 사업인 만큼,
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대해 각각 간략히 설명해 주세요.(500자 이내)
7. 자신의 성격유형(특기 또는 장단점)에 대해 작성해 주시고 마지막으로 자신의 각오를 적어주세요.(800자 이내)
※ 인재상
※ 사회공헌활동
※ 지원분야 면접 기출문제
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