|
사회 구성원간의 관계에서 조화롭고 균형을 맞춘 제도를 갖추는 것으로 사회복지와 복지국가를 이뤄내야 할 것으로 사료된다.
Ⅳ. 참고자료
유범상,김종해,여유진(2019). 사회복지개론. 한국방송통신대학교출판문화원.
유백산,임혜정(2017).
|
|
|
대학교 대학원 석사학위논문
◇ 최병찬(2003), 학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구, 대전대학교 경영행정ㆍ사회복지대학원, 석사학위논문
◇ 한종국(1992), 부모의 훈육, 자녀의 성격이 청소년 비행에 미치는 영향, 연세대학교 대학원 석사학
|
|
|
대학교 (2007) 국내입양의 서비스 실태와 개선방안에 관한 연구
한일장신대학교 기독교사회복지대학원(2005) 공개입양 부모의 만족도와 인식에 관한연구
서울경제 정인이 사건 다신 없도록 아동학대 살해 범죄에 최고 무기징역 2021.12.07 1.
|
|
|
사회복지학적 관점으로-
3.1 지역사회소개
3.2 남부교육센터소개
3.3 개념 정리
4. 의사소통 모형
-남부교육센터 성인분과 한글교실을 대상으로-
4.1 강학-학강의 의사소통
|
|
|
복지의 개념
3. 아동복지의 의의
4. 아동복지의 필요성
5. 아동복지의 기능
6. 아동복지 실천대상
7. 아동복지서비스의 원칙
8. 아동복지서비스의 주요 분야
9. 아동복지시설의 현황
10. 아동복지서비스의 문제점과 해결방안
|
|
|
사회복지서비스
친족 성학대 아동들은 질부위 손상, 임신, 성병감염 등과 같은 ‘신체적 후유증’,우울, 불안, 자기비난, 낙인, 무기력감, 배신감 등의 ‘심리적 후유증’, 가출, 비행, 약물 및 알코올문제, 자살, 대인기피, 학업장애 등의 ‘사
|
|
|
학대에 대한 관점
1) 아동학대
2) 한국사회와 아동학대
3) 아동학대에 대한 법적 관점
2. 울산시의 아동학대 개입의 현황
3. 아동보호전문기관
4. 아동보호전문기관으로서의 역할과 프로그램
1) 아동보호기관의 역할 -
|
|
|
자기 이해는 궁극적으로 사회복지사의 내면적 성장을 촉진하고, 클라이언트에게 더 나은 서비스를 제공하는 데 중요한 역할을 한다.
4. 결론
프로이트의 정신분석 이론은 인간의 심리적 문제를 이해하고 해결하는 데 있어 매우 중요한 틀을
|
|
|
학대예방사업을 위한 자원개발 및 기금 조성
(2) 교육사업
- 예방교육프로그램
→ 1차 예방프로그램
일반 시민을 대상으로 학대가 발생하기 전에 이루어지는 예방 적인 활동 프로그램
① 정보제공사업
- 정보 게시판 설치
각 지역의 사회복지
|
|
|
사회활동이 증대되어야 하며, 미혼모 발생예방, 소년소녀가장의 지원학대, 가정위탁제도의 확대 그리고 부모의 역할부재 또는 역할거부에 대한 전문사회복지기관이 개입되어야 한다.
③ 아동방임·학대 교과목 편성
사회복지학과, 아동복지
|
|
메뉴펼치기
