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여하는 만큼 보람을 클 것이라 생각하기 때문입니다. 제 미래는 아직 여러 가지로 열어두고 있으며, 분명한 것은 약사로서 활동적인 역할을 하고자 한다는 것, 그리고 최종적으로는 강단에 서고자 한다는 것입니다. 이 분야에서 제가 경험하
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대한 미술 치료교육 재교육 및 학교 현장의 교육대상들에게 인성교육을 위한 미술치료에 큰 연구기여를 하고 싶은 미래 계획을 세우고 있습니다. 중앙대학교 교육대학원 미술교육(미술교육학과) 학업계획서,연구계획서,수학계획서,자기
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대학원 학업,연구활동과 함께 기회가 된다면 성공적인 고급 간호임상 자질을 기르기 위해 간호대학원에서 제공하는 성인건강문제와 관련된 다양한 프로그램들의 실습에 참여하려고 합니다. 그리고 현장에서의 질병예방 및 특성에 따른 적절
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실행되고 있는 여러가지 문화프로그램들을 OO대학교에서 제공하고 있는 다중 전공 이수프로그램을 활용해 이론과 실제 원리들을 좀 더 심도있게 공부하고 다양성있는 실용지식을 정립할 것입니다. 아울러 지도 교수님들의 중국 문화 연구세
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여기에 창의성을 입혀나가는 데에 큰 힘이 되리라 생각합니다.
교육대학원 기출면접질문 및 면접예상질문
자기소개를 부탁합니다.
무슨 동기로 교육대학원에 관심을 갖게되었습니까?
우리 대학원을 지원한 이유는 무엇입니까?
교육과 관련
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는 간호과학의 문제해결능력을 갖춘 간호분야 연구 인재가 되고자 하는 꿈을 키워나가겠습니다. 그리고 향후 여러가지 측면에서 간호 학문에 대해 포괄적인 연구를 담당할 실력있는 전문가가 되기 위해서 다양한 질환간호 과정지식 관련 학
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여 국제적 감각도 함께 키우고자 합니다. 이와 같은 목표를 실천하기 위해, 끊임없이 배우고 노력하는 자세로 학문적 성취뿐만 아니라 인성적 성장도 병행할 것입니다. 숙명여대 언론정보학과에서 제공하는 풍부한 교육과 다양한 교류의 기
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연구에 있어 소중한 밑거름이 될 것이라고 믿습니다. 아직 많이 부족하다고 느낄 때가 많지만, 오히려 그런 점이 더 절실하게 공부에 임하게 만드는 것 같습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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적으로는 설문조사, 심리척도, 사례연구 등을 활용하여 관련 변인 간의 인과 관계를 분석하고, 이를 통해 예방 중심의 상담 개입 전략을 제안하는 것을 목표로 하고 있습니다.
연구와 함께, 대학원 재학 중에는 교내외 상담센터 및 연계 기관
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대해서 적용해 어떠한 상황에서 그리고 다양한 교육수요자들에게 적용할 수 있는 교수설계론에 대해서 저만의 연구를 하고 싶습니다. 더불어 고려대학교 교육대학원 연구세미나에 지속적으로 참여하면서 영어지도에서 쟁점화되고 있는 주
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