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학과 보조공학
3. 부모참여와 가정-학교 협력관계
4. 프로그램 평가
Ⅳ. 중도장애의 전환교육
1. 의사소통과 학업기술
2. 자기결정기술
3. 대인관계기술
4. 통합된 지역사회 참여기술
5. 건강과 신체관리 기술
6. 독립적/상호의존적 일상
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학교 경영대학원 논문
“버려진 물건에 두 번째 삶 찾아주며 희열 느껴요”, 경향신문 2010.12.12
◆재활용품2◆ 환경지키는 \'멋쟁이\' 되어 봐요, 박병호, 소년한국일보 2010.08.08
재활용 디자인 브랜드 \'에코파티 메아리\', 한국경제 2009.10.24
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학교 대학원 석사학위논문
김정은. 「손자녀를 양육하는 빈곤지역 조부모의 심리정서적 안녕과 영향 미치는 요인」. 충남대학 교. 2001.
이봉주, 가정해체 예방, 대책 수행하는 것이 복지사회의 임무, 서울대 사회복지학과 교수
유수희 ‘청
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양한 교육 프로그램을 개발하여 운영한다
4. 교육과정을 합리적으로 개발한다
5. 적정의 시설과 설비를 확보 한다
6. 우수한 컨텐츠 제작체제를 구축한다
7. 학생에 대한 서비스를 강화한다
8. 공정한 평가체제를 구축한다
9. 원격대학 협의
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학교 정보통신대학원, 석사학위논문, 2002.
김선연, 신효진(2012), “대학생의 학과교수 만족도 구성요인 타당화 및 학업성취도와의 관계분석,” 한국교원교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육기관에서 품질을 보증하기 위해서는 어떤 시
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제 업무에 적용해보고자 합니다. 또한, 대학 생활을 통해 동료들과의 협업을 통해 문제를 해결하는 능력을 키우고, 다양한 프로젝트를 통해 실무 경험을 쌓아 나가겠습니다. 장기적으로는 대형 세무법인에서 근무하며 기업의 세무 문제를 해
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입학하게 된다면, 저는 음악 연구와 교육을 통해 학부의 발전에 기여하고 싶습니다. 다양한 음악적 경험과 연구를 바탕으로 새로운 음악 교육 방법을 개발하고, 이를 통해 학생들에게 더 나은 음악 교육을 제공하고자 합니다. 또한, 국내외 다
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학교에서 학부와 대학원 석사과정에 도서관학과를 설치하였으며, 중앙대하교는 1962년에, 성균관대학교는 1964년에 도서관학과를 개설하였고, 특히 성균관대학교는 1965년에 한국사서교육원을 설립하여 현재까지 사서 단기양성교육을 담당해
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학교 일반대학원 : 공예학과 석사학위논문, 2010.
- 부모교육론 : 부모교육의 이론과 실제, 정갑순, 창지사. 2006
- 교육학용어사전, 서울대학교 교육연구소, 1995.
- 유아기에서 초등학교로의 전이에 따른 학교적응 학업성취에 한 종단연구, 염미
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학교 교육대학원, 김영신, 2009
- 이혼가정 자녀의 적응을 위한 집단상담 프로그램 분석, 대구교육대학교 교육대학원, 초등교육학과 초등상담교육, 진정민, 2011년
- 청소년자녀가 있는 재혼가족 적응을 위한 가족프로그램 개발과 효과성 검증에
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