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이화여자대학교 교육대학원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 통합교육의 의의
2. 통합교육의 의미
3. 장애학생의 학습상의 특성
1) 주의-단기기억기능의 결함
2) 언어매개기능의 결함
3) 동기형성 및 강화
4. 통합교육의 전제조건
1) 장애아동
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대학원 경영학과 석사 논문, 1990.
남영이, “기업실체광고와 이슈광고가 기업이미지에 미치는 영향”, 홍익대학교 대학원 경영학과 석사 논문, 1995.
손성호, “기업강고에 의한 기업이미지 형성에 관하여”, 경희대학교 대학원 경영학과 석사
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이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1985
◇ 김봉구, 조소교육에 있어서 추상 학습의 체계화, 동국대 행정대학원, 1997
◇ 박휘락, <보는 힘>을 기르기 위한 미술 감상용 Self Guide의 개발에 관한 연구(A Study on the Development of Self-Guide for
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대학원 발행
어린이 놀이施設의 安全度에 關한 硏究
윤재철 저 | 漢陽大學校 발행, 造景學 전공
어린이놀이터 놀이施設物의 類型에 關한 一硏究
김인숙 저 | 이화여자대학교 발행
초등학교 어린이들의 학교놀이시설 이용실태 및 만족도
이
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이화여자대학교 석사학위 논문
- 김엘림(1990) / 윤락행위등방지법 개정을 위한 연구 / 한국여성개발원 / 여성연구
- 김윤숙(1991) / 미혼모의 사회복구 욕구에 관한 실증적 연구 / 서울: 단국대학 교 행정대학원 사회복지학과 석사학위 논문
- 김
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Education An Introduction to the Philosophy of Education, New York; The Free Pres.
Patrick Slattery(1995). A Response to the National Education Commission Report Prisoners of Time. Haward Educational Review, Vol 65. No 4.
R. Usher(1994). Postmodernism and Education. London: Routledge. Ⅰ. 서론
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이화여자대학교 사회학과 석사학위 논문
ㆍ조흥식 (서울대 사회복지학과 교수)
ㆍ현대성 비판 (알렌투렌지음) -문예 출판사
ㆍ성평등의 사회학 (이영자,김혜순,민경자,이정옥지음) -한울아카데미
ㆍ김미경, \'매춘\'을 통해서 본 성통제 구
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이화특수교육 학술대회: 중도장애아 교육의 기초와 방법론 / 서울: 이화여자대학교.
이상복. 이효신. 김정일 공저 / 유.아동기 행동관리
한순옥(1998) / 아동의 성장과 발달 / 서울 : 백구출판사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자폐증이란
1. 의사소통
2. 사
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이화여자대학교 사회과학연구소, 85～102쪽.
박상우(2000), 게임, 세계를 혁명하는 힘, 서울：씨엔씨미디어
최정윤(2000), “다 사용자 온라인게임의 상호작용과 가상 현실 경험에 관한 연구”, 이화여자대학교 대학원 신문방송학과 석사학위논문
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이화여자대학교 대학원 석사논문.
한혜경·박은혜·정경희(1996), 보육정책의 현황과 개선방안, 한국보건사회연구원.
한미라(1995), 가정보육시설의 질적 수중과 유아행동과의 관계에 관한 연구: 경남의 공단지역을 중심으로, 이화여자대학교 대
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