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학실습 및 응용 I, II” 교과목과 연계 팀 티칭 과목: 학과 전체 교수 참여 4학년 1학기, 2학기 개설, 30명단위 3강좌로 개설 실제 3명의 교수 이름으로 개설(매년 순환) 통합 강의: 주당 1.5시간 16주 강의에서 모든 교수(11명)가 1주씩 담당 1
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학생 학부모가 바라본 통합교육의 현안과 대안』, 정신지체인 서울부모회 공청회 자료집-현장중심에서의 통합교육의 현안과 대안, 2000 2. 김영환, 『통합교육의 당위성과 실제』, 이화여자대학교 특수 교육학과 편, 이화특수교육 학술대회 발
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학 내에서 대학원 담당을 본 업무로 하는 교원을 중심으로 편제하는 유형으로서, 게이오기주쿠(慶義塾)대학 경영관리연구과 등이 그 사례라고 할 수 있다. 이 유형은 각 대학 학부 및 대학원을 구성하는 동일한 학과 속에서도 학부 담당 교원
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  • 등록일 2011.07.07
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학 교육의 현실 III. 한국의 경제학이 지닌 문제점 IV. 경제학 교육내용과 연구방향에 대한 반성 1. 지나친 수학화 2. 상아탑 경제학 V. 현실경제 변화에 대한 영향 1. 세계화 2. 민간화 3. 정보화와 지식사회 VI. 경제학과 졸업생의 실
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학신론(김경식 著), 西洋敎育史, 한국교육사 연구(손인수 著), 한국교육사(박문재 著), 한국 교육사 교육과학사(서울대학교 교육 연구소) <고려시대의 교육과 중세시대의 교육 비교연구> *고려시대의 교육* 1. 고려시대 교육목적 2. 고려시
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교육과학사 ◇ 박성수, 김혜숙, 이숙영, 김창대, 유성경(1997), 청소년상담원리, 청소년대화의광장 ◇ 정태환(1996), 청소년지도학, 한국 청소년 행정조직 개선 방향에 관한 연구, 서울: 명지대학교 청소년지도학과 ◇ 존 J, 슈미트(2000), 학교상담,
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학습자들은 심리적으로 모멸감이나 수치스러움을 느끼게 될 수도 있다. 3) 상업계 고등학교 적용상의 시사점 상업계 고등학교 학생들에게 가장 이상적인 수업형태는 학생활동 중심의 수업이다. 이 수업을 통해서 학생들간의 상호작용이 활
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학생 사회 학교 조기적응을 위한 특별교육 프로그램 개발연구, 교육인적자원부, 2001. 오난희, 북한이탈 아동ㆍ청소년의 남한 사회 적응에 관한 사례연구, 가톨릭대학교 대학원, 2003. 김봉화, 탈북 청소년의 남한 사회적응에 관한 사례연구, 상
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Holland 진로탐색검사 활용의 실제 1. Holland 진로탐색검사의 채점 및 진로코드 결정 2. Holland 진로 유형에 따른 직업세계 및 전공학과 탐색 1 ) 직업세계의 탐색 2) 전공학과의 탐색 Ⅳ. 평 가 1. 장점 2. 단점 ●RIASEC 유형별 집단활동
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학에서 구입하여 사용하게 되어있는 각 종 서버는 IDC의 서버를 임대하여 사용할 수 있게 하고, 학과 수 및 학생 수에 따른 적정 규모와 성능을 설립 및 운영 기준으로 제시할 필요가 있다. 2) 원격대학에 국고에 의한 재정을 지원한다 대학교육
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