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1학년 인구 사회적 특성
4) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 집단따돌림에 대한 보건교육의 계획 과정
5) PRECEDE-PROCEED 모형에 적용한 XX고등학교 1학년 집단따돌림에 대한 학습지도 계획서(한 시간 분량)
3. 결 론
4. 참고문헌
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연구(제 40권 pp.349-376), 2009.12
14.박창남, 중학생의 아르바이트 경험이 청소년 비행에 미치는 효과, 청소년학연구(제 13권 제 5-2호 pp.197-220), 2006.9
15.황만기, 사상인의 성격 특성에 관한 연구-정상 청소년 집단을 대상으로, 경희대학교 대학원, 2002
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대학원 석사학위논문，2004
신애재，「청소년 우울과 자기도피」，연세대학교 석사학위논문
오유진，「청소년 성문제의 분석과 돌봄 방안」，목원대학교 신학대학원，２００７
우윤미，「청소년의 성문제에 관한 연구
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자기조절능력이 유아문제 행동에 미치는 영향. 인천대학교 교육대학원 석사학위논문.
강은희(2015). 부모의 양육태도 일치여부에 따른 유아의 자기조절력 및 기본생활습관. 한국방송통신대학교 대학원 석사학위논문.
구자연(2017). 부모의 양육
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연구, 명지대학교 대학원 논문, 2012.
류명구, 청소년문화존 참여만족도가 청소년의 사회성발달에 미치는 영향에 대한 자기조절 능력의 매개효과, 청소년행동연구, Vol. 18, 2013.
박경원, 청소년 자살생각에 영향을 미치는 요인, 숭실대학교 대
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대학원 논문, 2009.
백영균 외, 유비쿼터스 시대의 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2010.
유승걸, 켈러의 학습동기이론을 적용한 효과적인 합창지도 전략 개발, 건국대학교 교육대학원 논문, 2012.
임철일 외, 교육공학, 한국방송통신대학교출판
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회의
10) 연말?연시 특별 연합교외 생활지도
Ⅸ. 학교생활지도의 문제점
Ⅹ. 향후 학교생활지도의 개선 과제
1. 학업성취를 위한 생활지도
2. 정신건강을 위한 생활지도
3. 성격적 부적응 학생의 지도
?. 결론 및 시사점
참고문헌
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자기 주도적 학습을 실천하는 데 있다
3. 협동적 과제 연구를 통하여 협동학습을 강화하고자 한다
4. 다양한 형태의 프로젝트적 접근을 통하여 문제해결력을 신장시키는 것이다
Ⅳ. 프로젝트기반학습(프로젝트수업, PBL)의 발달
Ⅴ. 프로
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연구, 중앙대 행정대학원, 이철진, 1999
봉사학습으로서 청소년 자원봉사활동, 이성록
자원봉사의 이론과 실제, 김영호 외, 2002
청소년 자원봉사활동 활성화를 위한 자원봉사동기에 관한 연구, 이화여대사회사업학과, 정유진, 1996
자원봉사교육
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자기관리를 위한 사회복지사의 상담효과성에 관한 연구, 연세대학교 대학원 석사학위논문.
강흥구(2005), 의료사회복지실천론, 학현사.
김도윤(2005), "소아당뇨 환아 및 보호자를 위한 의료사회사업적 개입 : 행동수정을 위한 교육상담을 중심
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