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체육 인프라의 활용과 노인체육 프로그램 개방
5)사회복지적 측면에서의 노인건강 정책
6. 노년기의 건강을 위한 노인교육 - 건강증진프로그램
1)노인교육의 개념
2)노인교육 프로그램의 개발방안
(1)직접적 건강교육프로그램 - 건
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사회적분위기를 이끌어야 한다.
4)장애인 생활체육 환경 구축
장애인 생활체육의 참여에 가장 큰 걸림돌이 되는 것은 체육시설의 접근성이 용이하지 않다는 점에 있다.
즉, 공공체육 시설의 리모델링을 통한 지원 방안을 적극적으로 확대시켜
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대학원 사회복지학과 졸업
-성폭력상담소장
-서일대학 사회복지과 강사
-노인복지시설노블타운원장 경력 5년
-지역사회복지관 사회복지사 경력 2년
-사업의 총괄
지도
-프로그램 지 도 관리 및 평가
-행정,예산지원
-사회복지사
-사회교육전
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점검, 관리한다. 주로 종합병원내의 스포츠의학실 등에 근무하면서 전문의와 함께 진단에 참여하거나 적절한 운동방법을 연구한다. 사회체육학 전공자나 국가가 지정한 생활체육지도자과정을 수료한 사람에게 자격증이 부여된다. 없음
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대학원
사회과교육학과 일반사회학전공, 정한기, 1998 Ⅰ. 序
Ⅱ. 가정과 청소년비행의 원인에 관한 이론적 정의
1. Bloch의 이론
2. Sutherlandd의 이론
3. Burt의 이론
4. Symonds의 이론
Ⅲ. 가정과 청소년비행과의 관계
1. 사회적
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성격
(1) 제의성
(2) 향토성
(3) 예술성
라) 민속놀이의 교육적 의의와 체육교육과의 관계
(1) 민속놀이의 교육적 의의
1) 협동성
2) 정신 신체적 긴장의 해소
3) 사회화의 조장
4) 전인적 발달의 조장
(2) 민속놀이와 체육교육과의 관계
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교육대학원
3. 도유호 외, 1999, 북한 학자가 쓴 조선의 민속놀이, 푸른숲,
4. 문교부, 1986, 제 4차 즐거운 생활 1학년 국민학교 교사용 지도서, 국정교과서주식회사
5. 송혜린외, 2001, 놀이지도 : 아이들을 사로잡는 상호작용 1. 학교체육의 의의
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. 생활체육지도자(생활체육리더)
Ⅲ. 스포츠지도자(스포츠리더)
Ⅳ. 스포츠여성지도자(스포츠여성리더)
Ⅴ. 레크레이션지도자(레크리에이션리더)
1. 직업의 특성
2. 작업환경
3. 교육훈련 및 자격
4. 고용현황
5. 직업전망
참고문헌
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교육과정교과서연구회 편 (1990). 한국 교과교육과정의 변천. 서울 : 대한교과서주식회사.
김달우 (1992). 해방이후 학교체육의 재편 및 정착과정에 관한 연구. 미간행박사학위논문. 서울대학교 대학원.
김부식, 이병도(역) (1982). 삼국사기. 서울 :
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