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대학교 교육대학원 석사학위 논문
이용주·문양세·김혜수·김진호(2008), 온라인 교육 사이트의 교육 환경 및 효과 분석
이화여자대학교 교육공학과, 21세기 교육방법 및 교육공학, 교육과학사
정기원(1998), 학급경영, 우리교육 Ⅰ. 개요
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대학교 신소재공학과의 인재상
Ⅱ. 학생부종합전형의 평가 기준
Ⅲ. 신소재공학과의 전반적인 개요
1. 신소재공학과의 특징
2. 교육 목표 및 방향성
3. 필수 전공 과목 구성
4. 졸업 후 가능한 진로
5. 신소재공학 프로그램의 교육 목표
Ⅳ.
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여자대학교, 2008
- 노수린, 커뮤니케이션이론적 시각에서의 국가홍보 고찰, 연세대학교, 1996
- 서수연, 문화이미지 강화를 통한 국가홍보방안에 관한 연구, 숙명여자대학교, 2000
- 이해만, 국가홍보광고에 나타난 한국의 상징이미지에 관한 연
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여자대학교 출판국
이정우 외 『생활예론』, 숙명여자대학출판부 1. 문제제기
1) 우리나라 고대의 예학
2) 삼국시대와 고려의 예학
3) 고려말기와 조선시대의 예학
4) 현재 우리예학의 실태
2. 전통예절의 본질과 의미
1) 전통예절의
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전공 및 경력사항
19○○년 ○○고등학교를 졸업하고 ○○대학교 환경보건학과에 입학했습니다. 인간은 끊임없이 빠른 속도로 발전을 거듭해왔지만 환경은 반대로 빠른 속도로 퇴보되고 있습니다. 이에 21세기 화두로 떠오르고 있는 인간과
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전공 및 경력사항
19 년 고등학교를 졸업하고 대학교 환경보건학과에 입학했습니다. 인간은 끊임없이 빠른 속도로 발전을 거듭해왔지만 환경은 반대로 빠른 속도로 퇴보되고 있습니다. 이에 21세기 화두로 떠오르고 있는 인간과 환경의 문제
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Journal of Adult & Continuing Education, 10(1), 1-36.
최운실. (1985). 성인교육 유형별 교육참여 특성 분석. 이화여자대학교 박사학위논문.
최진영. (2011). 봉사-학습으로서 초등예비교사의 다문화가정 학생 멘토링 경험의 효과. 한국교원교육연구, 28, 237-263.
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여자대학교출판부, 1993
김문빈, 개별화 교육과 수업개혁, 수업기술 나누어갖기 캠페인 자료, 1997
박희찬, 개별화교육의 작성과 실제, 현장특수교육 가을호, 1995
서울특별시교원연수원, 열린교육개별화교육 연수 교재, 1997
이혜영, 개별화 학습
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Ⅰ. 건축가 발터 그로피우스
Ⅱ. 건축가 오스카 니마이어
Ⅲ. 건축가 프랭크 게리
Ⅳ. 건축가 마리오 보타
Ⅴ. 건축가 프랭크 로이드 라이트
Ⅵ. 건축가 밀러드 풀러
Ⅶ. 건축가 리베로
Ⅷ. 건축가 안드레아 팔라디오
참고
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헌신하고자 하는 열의를 보여라
8. 자기소개서와 마찬가지로 문장, 문맥, 어휘등을 어려번의 수정을 거쳐야 좋은 수학계획서가 된다는 것을 명심하라
Ⅴ. 학업계획서(수학계획서)의 작성사례 1
Ⅵ. 학업계획서(수학계획서)의 작성사례 2
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