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교육대학원 과정의 기본적인 연구과정을 이수하면서 제가 그동안 쌓아온 음악교육 설계자......(생략0
3.기타 특기사항(지원분야,경력,연구활동,수상경력 등)
(생략).....지속적으로 관찰해 수강생에 맞는 지도계획을 만들어 보기도 했습니다
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지원전공 분야에 대한 학업계획, 임용고사 준비, 논문계획 등을 기술하여 주십시오.
4. 한국외국어대학교 연구계획서
01. 진학 목적 및 동기
02. 전공분야 연구계획(연구 주제, 계획을 구체적으로 기술)
03. 학위 취득 후 계획
04. 기타사항
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교육'을 주장한 사람은 누구입니까?
베드 타운이란 무엇입니까? 1. 자기소개(성장과정, 성격의 장단점/좌우명)
2. 직무 선택동기 및 입사 후 직무수행 계획
3. 지원직무 관련 경력 경험(학교생활/직장경력 등 포함) 또는 전문성
4. EB
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교육 선진국들의 현장교육 활용법에 대한 문헌들을 살펴보며 한국의 교육의 미래를 여는 연구방법을 연구하고 싶습니다. 결국 이러한 연구목표가 한국의 역사교육의 제문제를 현장 중심으로 살펴보고 사회 변화에 대응하는 역사교육이 되도
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역할을 수행했고 어떤 결과를 얻었는지 설명하시오.
3. 본인이 생각하는 데이터사이언스 교육 및 지도사업의 중요성과 그에 대한 본인의 기여 방안을 서술하시오.
4. 협업 및 커뮤니케이션 능력을 발휘했던 경험을 구체적으로 적으시오.
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교육을 놀이속에서 직접 온몸으로 느끼고 구체적 경험하며 사고를 형성하는 것에 효율적이라 생각합니다.
-아버지교육을 한다면 어떤 것을 중점으로 어떻게 할것인지
-동료장학의 필요성
동료장학은 수직적으로 지도와 감독으로 이루어지
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도 꾸준히 자기 계발을 통해 최신 교육 트렌드와 지도법을 습득하며, 아이들에게 긍정적이고 건강한 영향을 줄 수 있는 지도자가 되고자 노력하겠습니다. 아이들과 함께 성장하며 서로에게 행복이 될 수 있는 음악줄넘기 전문지도자가 되고
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한국지역난방공사 어린이집에서 “어린이 예절수업”을 특화된 교육프로그램의 하나로 자리매김 하고 싶습니다.
다도 이외에도 종이접기, 구연동화, 생활 예절 지도사의 자격을 꾸준히 갖추어 나감으로써, 아이들의 상상력과 창의력을 발달
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음악줄넘기 전문지도자로서 본인이 갖춘 강점과 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
2. 음악줄넘기 지도 활동을 통해 이루고 싶은 목표와 비전을 서술해 주세요.
3. 본인이 생각하는 음악줄넘기의 교육적 가치와 그 실천 방안을 설명해 주세
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도 (Attitude) ? 재단의 지원 직무를 수행하기 위해 가장 중요한 태도(attitude)와 그 필요성을 기술하고, 이와 관련된 귀하의 경험을 기술해주십시오.
4.기관의 이해 ? 교육환경 개선과 학교경영지원을 통한 학교 교육 진흥을 위해 재단이 해야 할
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