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교육프로그램 효과. 교육학 연구, 29⑷, 1-28.(*반드시 해당 쪽을 밝힐 것)
<예4> Brookhart, S. M., & Freeman, D. J. (1992). Characteristics of teacher candidates. Review of Educational Research, 62, 37-65.
③ 학위 논문의 경우
저자명(위와 같음), 발행년도(괄호 속에 표
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2. 청소년들에게 체계적인 여가교육 선행
3. 청소년의 욕구를 반영한 여가프로그램 개발
4. 청소년 여가활동의 활성화를 위한 전문인력 양성
5. 청소년을 위한 다양한 체험공간 확보
Ⅴ. 결 론
☞ 참고문헌
☞ 설문지
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문제점
제4절 외국치매노인복지서비스
제 4장 치매노인복지서비스의 개선방안
제1절 재가복지서비스의 강화
제2절 치매관련시설과 서비스 인력의 확대
제3절 치매노인가족의 지원
제4절 치매 치료적교육적 서비스 확대
제5절 치매
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교육] 교통안전 (차안에서는 아무거나 만지지 않아요) - 차 안에 있는 여러 가지 물건들 중에는 만지면 아되는 물건들이 있고 답답하다고 창문을 열거나 문을 열게되면 위험해서 다칠 수 있으니 부모님이나 어른에게 도움을 요청하자고 이야
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내용 20
1. 프로그램의 목적 20
2. 프로그램 세부 단계 20
3. 프로그램의 각 회기별 목표와 내용 21
4. 프로그램의 실천 과정 23
Ⅴ. 조사결과 및 분석 54
1. 연구대상자의 일반적 특성 54
2. 음주변화동기, 자기효능감, 자아존중감의 사
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교육의 문제점. ----------------------------- 19
Ⅲ. 경호무도의 발전방향.
1. 정신적인 배경의 확립. -------------------------------- 26
2. 이론적 확립. ---------------------------------------- 27
3. 경호원 양육의 체계화. -------------------------------- 28
4. 현재와
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문제점
제1절 제대군인 취업 실태
제2절 제대군인 취업지원의 문제점
제4장 고용환경 변화와 고용보험
제1절 노동시장에서의 고용구조 변화양상
제2절 고용보험제도의 기본인식
제5장 고용보험제도와 연계한 제대군인
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교육보호의 필요성이 매우 높다.
*차상위 계층의 빈곤대책 마련
기초생활보장제도의 급여체계는 최저생활을 겨우 모면한 차상위 빈곤계층에게는 어떠한 혜택도 주어지지 않는 문제점을 가지고 있다. 따라서 수급자에 대한 지원뿐만 아니라
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교육 6집, 한국고전문학교육학회, 2003
오상태, 연암소설의 풍자성 연구, 박사논문, 영남대학교, 1982
박기석, 박지원 문학연구 - 단편을 중심으로, 삼지원, 1984 Ⅰ.서론
Ⅱ.집필동기 및 배경
Ⅲ.작품분석
1.작품의 구성과 내용
(1)도입부
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내용 요인
2.3 수신자 요소
Ⅲ 가전제품광고의 설득적 효과-트롬세탁기를 중심으로
1. 소비자 의사결정 과정
1.1 문제의 인식정보의 탐색
1.2 구매 전 대안 평가
2. 소비자 설득과정
2.1 노출
2.2 주의
2.3 이해
2.4 기억
2.5 태
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