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학교 간호대학원 간호학과 전문간호사과정에 지원한 이유(지원동기)
3) 학업 및 연구계획
3. 고려대학교 대학원 정치학과 학업계획서
1) 자기소개
2) 지원동기 및 장래계획
3) 학업 및 연구계획서
4) 결언
4. 성균관대학교 교육
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초등학교 교사로서 갖추고자 하는 역량과 이를 위해 어떤 노력을 하고 있는지 구체적으로 기술하시오.
2. 학생들과의 관계 형성 및 소통에 있어 중요하다고 생각하는 점과 이를 실천한 경험을 서술하시오.
3. 교육 현장에서 직면했던 어려
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성해 주세요.
2. 학생과 학부모, 동료 교사와의 소통 경험 중 기억에 남는 사례를 들어 설명하고, 그 경험이 본인의 교사로서의 성장에 어떤 영향을 미쳤는지 서술해 주세요.
3. 초등학교, 중학교, 고등학교 각각의 학생들이 가진 특성과 요
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성격의 가장 큰 장점은 ‘수용’입니다. 저와 의견이 다르다고…
4. 학교생활 혹은 아르바이트 연구경험등
초등학교 때부터 짐 현재까지의 학교교육을 통해서 "도전"과 "노력"을…
5. 봉사활동경험
학창시절 컴퓨터 동호회 활동을 하였
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취득
2015.06 ~ 현재 ‘샤인랜드스쿨’ 대안학교 - 교육 봉사자, 방과 후 미술지도교사 한양대학교 교육대학원 2016학년도 전기 석사학위과정
학업계획서
석사과정 미술교육전공
1.진학동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
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성장할 수 있도록 지속적으로 지원할 것입니다. 이 모든 과정은 학생들의 삶에 긍정적인 영향을 미치고, 그들이 사회의 일원으로서 책임감 있게 성장할 수 있도록 하기 위한 다짐입니다. 대구교육대학교 초등교육학과 심화과정을 통해 쌓은
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9.최
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성 및 소통 경험에 대해 사례를 들어 설명하시오.
3. 본인이 가지고 있는 교직 관련 자격이나 특별한 역량이 있다면 기술하시오.
4. 초등학생을 대상으로 효과적으로 수업을 진행하기 위해 어떤 교수법이나 활동을 활용할 계획인지 서술하
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