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관계 형성을 위해 어떤 노력을 기울였으며, 그 결과를 설명하시오.
3. 교사로서 어려웠던 상황을 하나 제시하고, 이를 해결하기 위해 어떤 방법을 사용했는지 서술하시오.
4. 앞으로의 교사로서의 목표와 이를 위해 어떤 준비를 하고 있는지
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관심과 열정을 어떻게 갖게 되었는지 구체적인 경험을 서술해 주세요.
2. 학생들의 수학 학습을 지원하기 위해 어떤 교수법이나 교구 활용 방식을 사용할 계획인지 설명해 주세요.
3. 어려운 학생이나 수학에 흥미를 느끼지 못하는 학생을
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활동을 이어 나갈 것입니다. 이러한 진로 계획을 통해 역사 교육의 진정성과 중요성을 더욱 강조하고, 사회적으로 의미 있는 기여를 할 수 있는 교육자로 성장할 것입니다. Ⅰ. 학업 목표
Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경
Ⅲ. 전공 관
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학습과 실천을 통해 교육 현장에서 혁신적인 창의정보융합교육을 실현하는 교사로 성장하겠습니다. 1. 본인이 창의정보융합교육전공에 지원하게 된 계기를 서술하시오.
2. 본인의 교육 관련 경험이나 활동 중 가장 인상 깊었던 사례를
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활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다(1,500자 이내).
3. 학교 생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통
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수업에서 활용했던 구체적인 교수법 또는 활동 사례를 제시하며, 그 효과와 배운 점을 설명하십시오.
3. 과학과 관련된 본인의 강점과 이를 학생 지도에 어떻게 활용할 것인지 서술하십시오.
4. 협력 교사 또는 학교 내 다른 부서와의 협력
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관과 VISION
저의 직업관은 '맡은 분야에서 스페셜리스트가 되자'입니다. 인터넷의 확산으로 어제의 고객이 내일의 고객이 될 보장을 할 수 없게 되었습니다. 이런 상황에서 영원한 고객을 보장하는 것은 자기 자신의 업무에 스페셜리스트가 되
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관심을 갖게 된 계기를 구체적으로 서술하시오.
2. 수학을 가르치는 데 있어 본인이 중요하게 생각하는 교수법이나 교육 철학을 기술하시오.
3. 팀 활동이나 협력 경험 중에서 수학교육과 관련하여 기억에 남는 사례를 소개하시오.
4. 앞으
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개발과 학생들과의 소통을 통해 더 나은 교사가 되기 위해 노력하겠습니다. 1. 본인의 성장 과정과 영어교육에 관심을 갖게 된 계기를 서술하시오.
2. 영어교육 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 활용한 경험을 구체적으로 기술하시오.
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관련 경험
2.1 고등학교 학업 성과와 관련 활동 소개
2.2 특별한 학업 경험 및 성과 소개
3.인성과 리더십
3.1 자기개발과 성장 경험 소개
3.2 동아리, 독서모임, 봉사활동 등의 참여 경험
4.독특한 경험과 역량
4.1 입시경험 및 공부 능력 소개
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