|
자기소개서(자소서)를 요구하는 이유
Ⅱ. 자기소개서(자소서) 샘플 1
1. 성장과정
2. 장점
3. 단점
4. 전공 및 경력사항
5. 지원동기 및 입사 후 포부
Ⅲ. 자기소개서(자소서) 샘플 2
1. 성장과정 및 가족관계
2. 성격 및 생활신조
3. 전공
|
|
|
자기소개서 작성의 실례(언론사)
16. 자기소개서 작성의 실례(영업 관리 신입사원)
17. 자기소개서 작성의 실례(이벤트 기획)
18. 자기소개서 작성의 실례(관광가이드)
19. 자기소개서 작성의 실례(통신회사)
20. 자기소개서 작성의 실례(번역
|
|
|
자기소개서] 직종별 BEST 예문 - 상품 연구 개발 기획
[자기소개서 작성 가이드]
1. 자기소개서의 특징
2. 자기소개서, 잘 쓰는 요령
3. 짧고 명확한 키워드, 백 마디 말보다 낫다
4. 자기소개서에 이런 문구는 쓰지 마라
6. 이정도만
|
|
|
자기소개서] 직종별 BEST 예문 - 네트워크 통신
1. 성장과정
2. 성격의 장․단점
3. 생활신조 및 인생관
4. 특기 및 지원분야
5. 교내외활동
[자기소개서] 직종별 BEST 예문 - IT 네트워크 구축
1. 성장환경
2. 성격의 장.단점
|
|
|
자기소개서도 일종의 광고이므로 다소 특이하고 눈에 띄는 기술도 필요하다. 자기소개서의 일정한 양식은 없으므로 중간 소제목을 다는 것도 무방하다.
10) 간결하고 일관성 있는 문장표현을 한다.
한가지로 일관된 표현을 유지해야 하며 사
|
|
|
정보원 - ICT활용 교수-학습 과정안 자료집 RM 2000-2, 서울, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 의미
Ⅲ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 특성
Ⅳ. 과학과 ICT(정보통신기술)활용교육의 목표
Ⅴ. 과학과 ICT(정보
|
|
|
정보소양의 학습을 위한 방법을 교사의 인지적직업적 특성을 반영하여 새롭게 제안해야 할 것이다.
참고문헌
멀티미디어교육지원센터(1998), 교원·학생 정보소양 인증체제 개발, 서울 : 멀티미디어교육지원센터
박은아(1997), 세계의 정보통신
|
|
|
정보탐색
2. 정보비교, 분류, 분석
3. 정보안내
4. 웹 설문조사
5. 웹 토론학습
6. 공동협력연구
7. 전문가 교류
8. E-PALS
9. 정보저작
Ⅴ. ICT활용교육(정보통신기술)의 필요성
1. 학습의 자율성 및 유연한 학습활동 제공
2. 자기주도적 학습
|
|
|
자기주도적 학습능력 및 창의력, 문제해결력 신장
ICT활용 교육은 정보통신기술을 이용하여 학습자들이 스스로 학습의 목표 및 적절한 학습 전략을 선정하고, 학습의 결과를 평가하는 과정에 적극적으로 참여하도록 지원함으로써 자기 주도
|
|
|
자기 주도적 학습이 강조되고 있다.
참고문헌
* 방명숙·박양주·김용(2000), 영국의 교과별 정보통신기술 활용 안내, 연구 자료 RM 2000-9, 한국교육학술정보원
* 방진이(1996), 영국의 교육정보화운동 추진 현황, 교육개발 102
* 이종재 외(2000), 교육
|
|
메뉴펼치기
