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교육법 개발과, 학생들이 자신의 잠재력을 발견하고 자기주도적 학습 습관을 형성하는 데 큰 도움이 되리라 확신합니다. 앞으로도 현장적 경험과 이론적 연구를 결합하여, 학생들의 학습과 성장에 실질적인 영향을 미칠 수 있는 교육심리 분
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교육심리 분야는 계속 변화하는 분야이기에 최신 연구 동향과 교육 정책에 대해 관심을 갖고 꾸준히 학습하고 있습니다. 또한, 다양한 실습과 현장 경험을 통해 이론을 실천에 옮기고, 문제 해결 능력을 키우며, 학생들이 신뢰하고 의지할 수
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교육심리전공을 선택하게 된 계기를 구체적으로 설명해 주세요.
2. 상담교육심리전공 분야에서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 이루고 싶은 목표에 대해 서술해 주세요.
3. 과거 경험 중 상담 또는 심리와 관련된 활동이나 사례를 소개하고,
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험을 바탕으로, 심리 상담 프로그램 개발이나 심리교육 사업에도 참여하여 더 많은 이들의 상담에 도움을 줄 수 있는 방안을 모색할 계획입니다. 장기적으로는 심리학 관련 연구와 상담 실천을 병행하며, 국내 심리치료 분야의 발전에 기여하
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심리적 안정과 건강 증진에 기여하는 것이 목표입니다. 결국, 상담심리 전문가로서 개인의 심리적 건강뿐 아니라 사회적 복지 향상에 보탬이 되는 활동을 지속적으로 이어가고 싶습니다. 1. 본인이 상담심리교육대학원에 지원하게 된 동
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교육심리와 학습 이론에 대한 깊은 이해를 바탕으로, 학생들의 학습 동기 부여와 참여를 촉진하는 방법들을 연구하겠습니다. 꾸준한 자기계발과 학습을 통해 전문성을 높이고, 현장에서의 다양한 사례를 접목시켜 실務에 강한 인재로 성장하
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심리치료학과에서 체계적이고 실무지향적인 학습을 통해 전문 상담심리전문가로 거듭나고 싶습니다. 내담자와의 만남에서 따뜻한 마음과 실질적인 도움을 줄 수 있는 상담자가 되어, 많은 사람들이 자신의 어려움을 극복하고 건강한 삶을
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행동주의나 인지행동치료에서 자신의 삶에 적용해본 것은?
6. 인간중심상담의 실현경행성에 대해 설명하고 자신의 삶에서 어떻게 적용하고 있는가?
7. 정신분석 상담을 자신의 삶의 어떤 부분으로 설명할 수 있는가? 1.본교교육대학원인재
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심리학의 기본 이론을 학습하는 데 주력할 계획입니다. 심리적 문제의 원인을 파악하고, 그 문제를 해결할 수 있는 상담 기법을 배울 것입니다. 특히, 인지행동치료...(중략) 1. 진학의 동기
2. 학습목표 및 계획
3. 졸업 후 진로 및 희망
4.
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심리학 이론 및 상담 접근법 관련 질문
Q13. 인지행동치료(CBT)에 대해 설명해 보세요.
Q14. 정신역동적 상담이란 무엇인가요?
Q15. 상담에서 윤리적인 문제가 발생할 수 있는 사례를 예시로 들어 보세요.
5. 상담 실무 관련 질문
Q16. 상
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