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교육은 성과를 만들어내는 데 오랜 시간이 걸리는 만큼 제가 지닌 긍정성과 인내심은 이곳에서 더욱 효과적으로 작동하리라 생각합니다.
제게는 따뜻한 인정도 풍부합니다. 교회와 대학 동아리활동을 통해서 불우이웃을 위해 다양한 봉사활
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교육하는 시간이 유년기 아이들에게 과학적 원리와 사고력의 씨앗을 심어주어, 아이들이 훗날 글로벌 과학인재로 거듭나게 하는 밑바탕이 될 수 있기 때문입니다. 비록 아이들에겐 짧은 만남이지만 그 시간과 인연을 소중히 여기며 친부모처
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지도사 자격증을 취득하여 새로운 나래를 펼 준비를 하고 있습니다.
입사동기 및 포부
유치원교사로 근무하면서 아이들을 가까이보고 가까이 느끼는 시간이였습니다. 항상 곁에 아이들을 보듬고 함께 웃으며 때론 아이들의 힘든 일들을 함
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정과 인내심이 강한 것이 저의 장점이자 강점입니다. 이것을 바탕으로 저는 특수교사의 지도 아래에서 학생들에게 일상생활 지원 및 교육적 성취를 이루어줄 수 있게 지원해주고, 특기 적성 활동 등을 통해 취미를 가질 수 있게 지원을 할 것
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지 않고 자신감과 희망을 가지고 미래를 설계할 수 있도록 돕는 선생님이 되고, 더 나아가 학교와 지역사회의 발전에 이바지하는 전문가가 되는 것이 앞으로의 가장 큰 목표입니다. 경기대학교 교육대학원 청소년지도상담교육전공 자기
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지도 관련 담당자들의 전문성 및 현장지도록 제고
2) 학교별 학생수련 담당교사제도 도입
대구지역 학교별로 1인 이상 학생수련 담당교사제도를 도입하여 학생수련활동에 대한 전문성 향상을 꾀하고 담당교사에 대한 학생수련교육과정 자체
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교육 및 강사 경험에 대해 구체적으로 기술해 주세요.
2. 예절교육을 통해 전달하고자 하는 핵심 가치와 목표는 무엇인지 설명해 주세요.
3. 예절교육 지도사 또는 강사로서 본인이 갖춘 강점과 이를 어떻게 활용할 계획인지 알려 주세요.
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기법을 습득하고, 지속적인 연수와 자기계발을 통해 교육자로서의 경쟁력을 높이려고 합니다. 이를 바탕으로 학생들에게 더 좋은 지도와 도움을 제공할 수 있도록 노력하겠습니다. 마지막으로, 교사의 역할은 학생들의 잠재력을 인식하고 이
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지 설명하시오.
3. 본인이 생각하는 좋은 청소년 지도자의 역할과 자질은 무엇이며, 이를 위해 어떤 준비를 하고 있는지 기술하시오.
4. 앞으로 청소년 교육 분야에서 이루고 싶은 목표와 이를 위해 본인이 어떤 노력을 할 것인지 밝혀서 서
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각합니다. 이를 위해 언제나 열린 마음으로 학생들의 이야기에 귀 기울이고, 공감하며 지도에 임하는 태도를 유지하려 노력하고 있습니다. 이러한 강점들은 청소년 교육 분야에서 더욱 빛을 발할 것이라 확신합니다. 학생들이 자신의 강점을
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