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을 존중하며 맞춤형 지도 방안을 마련하겠습니다. 또한, 학교와 지역사회와 협력하여 다양한 독서 프로그램, 글쓰기 워크숍, 문학 체험 행사 등을 기획함으로써 학생들이 즐겁게 언어학습에 참여할 수 있도록 할 예정입니다. 이를 통해 국어
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학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.
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독서와 온라인 강의를 적극 활용하겠습니다. 둘째, 글로벌 커뮤니케이션 역량을 높이기 위해 영어를 비롯한 외국어를 체계적으로 학습하는 데 힘쓰겠습니다. 셋째, 인턴십이나 해외 연수 프로그램에 참여하여 실무 경험과 문화적 이해를 넓
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독서 사항을 기술하고, 성신여대에 입학한 후 그 꿈을 실현하기 위해 어떤 노력을 기울이고 싶은지 구체적으로 기술하여 주십시오.(500자 내외)
4. 학습활동 과정에서 가장 부족했던 점과 어려운 학습 환경을 극복한 경험을 구체적인 사례 중
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활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단 교외 활동 중 학교장의 허락을 받고 참여한 활동은 포함됩니다.
“작은 일에도 최선을 다하자.”
“독서 동아리”
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 관리
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학습 경험을 통해, 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다.
2.고등학교 재학 기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동(3개 이내)을 통해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교장의 허락
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활동 중에서 팀워크를 발휘했던 사례를 들어, 이를 통해 얻은 점과 그 경험이 ADT 캡스 CAPS에서 어떻게 도움이 될 것인지 설명하시오.
3. 문제 발생 상황에서 본인이 취했던 행동과 그 결과를 구체적으로 서술하시오. 또한, 해당 경험이 ADT 캡
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학습 계획과 실천적 경험, 글로벌 감각 함양, 그리고 자기개발을 병행하며, 궁극적으로 사회적 책임과 혁신을 지향하는 리더로 성장할 것입니다. 끊임없이 도전하는 자세와 책임감으로 미래에 더욱 의미 있는 기업 활동을 펼치고 싶습니다.
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활동이나 경험이 있다면 구체적으로 기술하십시오.
3. 경찰공무원으로서 본인이 갖춘 강점과 이를 통해 공공의 안전과 질서 유지에 어떻게 기여할 수 있는지 설명하십시오.
4. 앞으로 경찰행정학과에서 어떤 목표와 계획을 가지고 있으며,
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학습경험과 교내외 활동을 서술하시오.
[꼼꼼하고 체계적인 자기주도적인 학습]
5. 자신의 미래 목표를 위하여 노력했던 과정과 역경극복사례 그리고 목표를 세웠던 동기 등에 대해 서술하세요.
[부산대학교 중어중문학과를 향한 대계]
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