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전문지식 23,036건

반응(association response) 5. 자기 몰입(Self-involvement) 6. 규범적 판단(Prescriptive judgments) 7. 기타(Miscellaneous) Ⅳ. 독자반응(독자반응이론)의 역사 Ⅴ. 독자반응(독자반응이론)의 교육원리 Ⅵ. 독자반응(독자반응이론)의 관련용어 1. 감정 2. 연
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  • 등록일 2013.07.23
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교육사, 1997 노명완 외, 언어와 교육, 서울 : 한국 방송대학교 출판부, 1994 정재찬, 문학교육의 담론 분석 시고, 국어국문학 111, 국어국문학회, 1994 최택균, 문학 독서지도의 이론과 실제 -독자반응 이론을 중심으로, 어문교육 제 25집, 한국어문
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  • 등록일 2011.04.22
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반응의 형성 단계 아동이 작품을 몰입하여 읽는 단계이다. 초기에는 교사가 읽어줄 수도 있지만 점차적으로 개인의 묵독이 권장된다. 이는 반응 중심 이론에서 문학 작품에 대한 해석은 철저히 독자의 몫이라는 주장에 근거하여 아무런 방해
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  • 등록일 2010.08.11
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교육-, 서울대 대학원 국어교육과 박사학위논문. 박동규김준오(1986), 현대시론, 한국방송통신대학출판부. 박명진(1986), 커뮤니케이션 이론과 역사성의 문제에 관하여, 신문연구소학보 23, 서울대 신문연구소. 유영희(1994), 시 텍스트의 담화적
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  • 등록일 2014.10.16
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반응중심 접근법은 문학교육 연구자와 교사들에게 이미 높은 평가와 적극적인 지원을 받아왔다(애플비,1990, P61 경규진, 1993에서 재인용). 하지만 국내의 연구 상황은 이러한 외국의 성과에 못 미치고 있다. 국내에서도 반응 이론에 대한 교육
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  • 등록일 2010.10.12
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논문 48건

반응은 무시되고 자전거 타는 정답만을 알려주는 교사 중심의 일방적이고 권위적인 교육 방식이 중심을 이루게 된다. 다른 한 편으로 작품의 해석과 수용을 독자의 역할에 맡기는 독자반응이론에 근거한 학생 중심의 교육도 해석력 저하라
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  • 발행일 2008.10.20
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교육의 원리 …………………………………………………73  1. 학습자의 맥락화에 대한 탐구……………………………………………73  2. 학습자와 수용맥락 간의 상호작용………………………………………75  3. 학습자 수용맥락의 개방성
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  • 발행일 2013.02.18
  • 파일종류 아크로벳(pdf)
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학습관 2. 상호텍스트성과 스키마이론 3. 내용교과와 독서의 본질 4. 내용교과와 국어과 Ⅳ. 역사과 읽기 지도 방안 1. 역사과 읽기 지도의 의의 2. 역사과의 독자적 성격 3. 역사 내러티브 4. 비판적 역사 읽기 Ⅴ. 결론
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
교육 실태 및 발전방안.” 용인대학교 무도연구지, 2003. 제 14집, 제 2호, p.49~50 이세환. “민간경호원의 경호무도 인식 및 가치관에 관한 조사연구.” 미간행 석사학위 논문, 용인대학교 일반대학원, 2001. 양재열. “경호의 기본적 이론에 관한
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  • 발행일 2011.09.16
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  • 저자
이론적 배경 Ⅲ. 콜버그(Kohlberg)이론의 성격과 특징 1. 도덕성 발달의 이론적 전개 2. 도덕성 발달 단계의 특징 Ⅳ. 유아교육의 접근 1. 유아교육의 기초 2. 발달이론 Ⅴ. 콜버그의 이론이 교육현장에 주는 기본원리 Ⅵ. 결
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  • 발행일 2009.01.22
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취업자료 44건

교육 트랙에서 새로운 약학 연구이론들을 배워나가기 위한 기본 자질로서 국제 연구 사회에 적합한 언어 능력을 발전시켜 왔습니다. 결국 이 능력이 앞서나가는 약과학자로서 연구 자질이 될 것이라고 확신하고 있습니다. 꼭 이번 차 의과학
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  • 등록일 2016.11.11
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  • 직종구분 기타
4. 역사문화학전공 5. 일본학전공 6. 문화관광학부 7. 교육학부 8. 법학부 9. 경영학부 10. 경제학부 11. 정치행정학부 12. 언론정보학부 13. 생활과학부 14. 수학 - 통계학부 15. 체육교육과 16. 자연과학부 17. 생명과학부
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
교육, 의료, 로봇 공학 등 다양한 분야에 적용 가능성이 크기 때문에, 이 분야의 기술적 원리와 사회적 영향에 대해 깊이 있게 탐구하고 싶습니다. 29. 입학 후 가장 중점적으로 배우고 싶은 교과목과 이유는 무엇인가요? 저는 “기계학습 이론
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  • 등록일 2025.05.24
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  • 직종구분 기타
교육학과 3. 국어교육과 4. 영어교육과 5. 불어교육과 6. 독일어교육과 7. 사회교육과 8. 역사교육과 9. 지리교육과 10. 윤리교육과 11. 수학교육과 12. 물리교육과 13. 화학교육과 14. 생물교육과 15. 지구과학교육과 Ⅴ. 의과대
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  • 등록일 2009.06.05
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  • 직종구분 기타
반응/ 새로운 시도를 위해 감수해야 했던 점/ 구체적인 실행 과정 및 결과/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술) 3. 지원 분야와 관련하여 특정 영역의 전문성을 키우기 위해 꾸준히 노력한 경험에 대해 서술해 주십시
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  • 등록일 2025.05.08
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
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