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약학과
(21) 실제예문 : 생활환경학과
(22) 실제예문 : 간호학과
(23) 실제예문 : 기계공학과
(24) 실제예문 : 전기공학부
(25) 실제예문 : 사범대
(26) 실제예문 : 화학공학부
(27) 실제예문 : 인문계열
(28) 실제예문 : 심리학과
(29) 실제예문 : 국
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약학과 관련 서적을 다독하겠습니다. 책들로부터 저만의 공부 방법을 확립하고, 전공 학점, 토익 성적 관리를 하겠습니다. 저만의 학습 방법을 활용하여 약물학, 약동학, 약제학과 같은 약학 이론을 배우며 정리할 것입니다. 또한 취미생활도
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약학의 언어로 구현할 수 있는 실무형 연구자로 성장하고 싶습니다.
한편, 저는 사회공헌 활동도 제 진로의 한 축으로 중요하게 생각하고 있습니다. 약학이라는 지식은 폐쇄된 전문성으로 남아선 안 된다고 생각합니다. 지역 주민 대상의 약
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지는 경우가 많아졌고, 이에 따라 적절한 약물 선정과 복용량 조절이 중요한 이슈가 되고 있습니다. 저는 대학원 진학 또는 약학 관련 연구기관에 진출해, 질병 중심이 아닌 ‘환자 중심’의 치료 전략을 세울 수 있는 약학 전문가로 발전하고
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한 마법 약재료는 비단 벨라도나만 있는 것이 아니었습니다. ‘해리포터’에도 나오는 맨드레이크, ‘햄릿’에서 햄릿의 아버지를 죽인 헨베인 등의 식물들이 대표적인 예시입니다. 이러한 식물들의 공통점을 바로 알칼로이드를 함유하고
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생보다는, 건강한 삶의 질이 더욱 중요하다고 믿습니다. 누군가는 영생함으로써 인간은 불행해질 것이라 믿고 있기 때문입니다. 예를 들면 자본주의 사회에서는 자본의 축적이 행복의 지표이며 제국주의 시대에는 강국의 입장에서 식민지를
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될 것이라고 확신합니다. 또한 질병관련 신약개발에 큰 영향력을 끼칠 수 있는 연구능력을 지닌 전문 연구원이 되게 할 것입니다.
4.기 타 (필요시 작성)
◎ 400자 내외로 기술(글자체 자유, 크기 11 포인트, 띄어쓰기 제외)
*경북대 약대에서 협
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후에는 부산대학교 약학대학원에 진학하여 암 예방론이나 항암약학, 세포주기조절론, 병태생리학특론 등의 과목을 공부하며 석사과정을 밟겠습니다.
최근까지 항암분야뿐 아니라 다수의 질병 연구계에서 HDAC저해제나 브로모도메인 저해제
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대해 설명
스트레스 상황이란?
스트레스 상황에서의 아래 호르몬들의 증감 - 에피네프린, 글루카곤, 인슐린, 코티솔, 레닌-안지오텐신-알도스테론
우리 몸에 헤로운 호르몬은 어떤 것이고 그 이유는? - 코티솔, 면역체계 약화
유전자 치료에서
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약학연구소 연구원의 일원이 되고 싶습니다. 그러기 위해서는 대학원에 진학하여 화학분야와 생물학에 대하여 더 깊이있게 공부할 것입니다. 그리고 그 때에는 신약 개발에 대해서도 공부하도록 하겠습니다. 다른 나라와 우리나라의 사례들
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