 |
동기 및 신체적자기효능감과 사회적 행동간의 관계. 용인대학교 대학원 박사학위논문.
청소년학연구, 제10권 제3호 신창봉. 김정명.2003:21~22
강신석. 1997,“비행청소년 분노조절 교육 프로그램 개발및 효과연구”.서울대학교 대학원 박사학위
|
- 페이지 21페이지
- 가격 4,500원
- 발행일 2009.01.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
자기삼각형’ 대 ‘상대삼각형’으로 구분해 볼 수도 있는데, 사랑관계에서는 최소한 두 사람 이상이 관여하고 각자는 자신의 사랑삼각형을 경험하게 된다. 다라서 우리는 사랑하는 관계에서 커플 간의 사랑삼각형을 비교해봄으로써 그들이
|
- 페이지 12페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2009.07.31
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
지원 문학연구 - 단편을 중심으로, 삼지원, 1984 Ⅰ.서론
Ⅱ.집필동기 및 배경
Ⅲ.작품분석
1.작품의 구성과 내용
(1)도입부
(2)전개부
(3)결말부
2.등장인물의 성격
(1)민옹
(2)나
(3)민옹의 처
(4)좌객
(5)악공
3.비판과 풍자
Ⅳ.결론
|
- 페이지 11페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2010.06.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
및 전제조건
(2) 연봉제의 유형
(3) 한국기업 연봉제의 특성 및 문제점
4. 팀제
(1) 팀제의 개념
(2) 팀제의 도입 목적
(3) 팀제의 장점 및 문제점
(4) 팀조직의 구조와 형태
(5) 팀장과 중간관리자의 역할
(6) 팀조직의 성공 요건
|
- 페이지 47페이지
- 가격 3,500원
- 발행일 2009.04.28
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
및 제언
연구가 수업의 일환으로 진행되어 표본 집단이 수업을 듣는 수강생들로 해 인원이 적고 설문의도가 많이 노출된 점이 본 연구의 가장 큰 한계점이다. 때문에 결과를 일반화하기 힘들었다. 연구 시간이 충분하지 못한 관계로 두 미디
|
- 페이지 13페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2010.02.04
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
및 분석방법 63
1. 설문지 구성 63
2. 통계분석 방법 64
제 4 절 실증 분석 65
1. 종속변수와 독립변수 만족도 상관관계 분석 결과 65
2. 입주동기와 만족도 66
3. 사업운영 측면 만족도 71
4. 부동산 투자가치
|
- 페이지 85페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2010.06.23
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
및 절차
3. 연구의 제한점
Ⅲ. 연구결과
1. 한국에서 유아 영어교사를 선택하게 된 동기
2. 실제 敎授活動科程에서 발생하는 문제점
3. 실제 敎授活動科程에서 느끼는 여러 感情들
4. 실제 敎授活動科程을 통해서 본 한국 유아영어교육에
|
- 페이지 16페이지
- 가격 3,000원
- 발행일 2009.03.03
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
및 연구 목적
제2절 연구 방법 및 구성
제2장 지식기반경제와 벤처기업
제1절 지식기반경제의 정의
제2절 지식기반경제에 관한 이론
제3절 지식기반 사회로의 전환을 위한 벤처산업의 역할
제3장 벤처기업에 대한 개관
|
- 페이지 34페이지
- 가격 4,000원
- 발행일 2004.11.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
및 사회적 거리의 상호작용을 조사했다. 우리 이론의 일반화를 높이기 위해 후속 연구에서는 공간적 거리 혹은 불확실성의 정도와 같은 다른 차원을 결합시킴으로써 다양한 차원의 효과를 살펴보아야만 한다.
실무적 시사점
첫째, 가장 중요
|
- 페이지 9페이지
- 가격 2,000원
- 발행일 2009.11.08
- 파일종류 한글(hwp)
- 발행기관
- 저자
|
 |
단순노무적으로 취업하는 경우가 대다수이기 때문이다. 1. 새터민(북한이탈주민)정의
2. 탈북의 원인
3. 새터민의 특성
4. 새터민 입국현황 및 실태 및 문제점
5. 새터민 지원제도
6. 새터민 법률규정에 의한 보호의무
7. 출처
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,500원
- 발행일 2010.02.24
- 파일종류 워드(doc)
- 발행기관
- 저자
|