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교사관계 및 또래수용의 차이>, 계명대학교 교육대학원 - 김묘정, 2005, <한부모 가족 자녀의 적응에 영향을 미치는 요인 연구>, 가톨릭대학교 대 학원 - 김성욱, 2007, <초등학교 담임교사의 변혁적 지도성과 학생의 학교적응과의 관계&g
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교육여건의 차이) 10. 지역간의 균등한 발전이 되지 않음 (소도시 적용의 문제) 11. 학생의 교육선택 기회 박탈 12. 학습지도의 곤란과 학력의 하향 평준화 13. 학생 생활지도의 곤란 14. 교사의 학습지도의 곤란성 15. 교사의 업무량 가중
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학원 스포츠의 구조 ꊳ 학원스포츠 제도의 현황 및 문제점 1. 체육특기자(학교운동부) 현황 및 학교생활 2. 학원스포츠 제도의 문제점 ꊴ 학원스포츠의 개선 방향 1. 학원스포츠 정상화를 위한 제도 수립 2. 학습권 보장을 위
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교사의 교권은 존중되고, 후진국일수록 교사들의 교권은 경시되는 것이다. 국민생활의 기본적인 가치가 헌법이듯이, 교육의 가장 기본적인 가치가 교권임을 명심해야 한다.(이의협) 그러나 위에서도 보았다시피 이는 학생과 교사뿐만 아니라
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교사는 아이를 섬기는 사람이 되어야지 권위로써 휘두르는 사람이 아니다’라는 말이 있다. 이 말은 말 그대로 ‘교사가 자신을 더 낮추면서 겸손해져야할 필요성’을 강조한 것이다. 내가 위에서 언급한 이상적인 교사의 모습들을 따라가
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중학교교육과정운영지침. 13. 교육부(1999). 중학교 교육과정 해설(Ⅰ), 서울:현대문예사. 14. 교육부(2000). 제7차 교육과정지원장학협의단 시,도 초등학교 교과요원 워크숍 자료. 15. 교육부(2000). 시,도교육청교육과정 업무담당 전문직 연수자료
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학원수업이 학교수업과 성적에 미치는 영향, 연세대학교 교육대학원, 2005 김주희, 공교육과 사교육에 대한 초등학생의 만족도 비교, 경남대학교 교육대학원, 2004 이성근, 私교육 生교육 종합학원이야기, 미래와 경영, 2006 김영선, 이름있는 학
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중학교 미술과 교육 과정 해설, 대한 교과서 주식 회사 - 강신복·손천택(1991), 체육 교수의 이론, 보경 문화사 - 교육부, 제7차 교육과정 - 남궁달화 역(1995), 도덕발달과 도덕교육, 서울 문음사 - 미술과 교육과정 내용체제에 관한 연구(1999) - 석
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학원 선호로 수강생 확보 곤란 2. 강사관리 3. 시설관리 4. 지원금 운영 관리 Ⅶ. 외국의 특기적성교육 사례 1. 미국의 특기 적성 지도 2. 독일의 학교 특기·적성교육 활동 Ⅷ. 특기적성교육의 방향 Ⅸ. 특기적성교육의 개선 과제 Ⅹ.
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수학습모형 1. 렌즐리의 3부심화학습모형 2. 문제중심학습모형 Ⅶ. 영재교육의 교육프로그램 Ⅷ. 외국의 영재교육 사례 1. 미국 1) 주요 영재교육 정책 2) 영재교육 담당 교원의 양성 및 임용 2. 싱가포르 1) 일반 교육 제도 2) 영재교육
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