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교육받지 않아도 자연히 자신의 인지구조를 발달시켜 간다고 말한다. 그러나 훈련이나 연습도 발달에 효과가 있다는 것이 입증되었다. 예컨대 문제를 잘 풀지 못하는 아동에게 난이도를 낮추어 출제하거나, 아동의 이해수준에 맞는 언어적
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훈련을 통한 주의력결핍 과잉활동아의 치료효과 연구, 연세대 석사학위논문
3. 박혜숙(1992), 정신질환자 가족과 정상 가족의 가족환경 지각정도 비교연구, 이화여대 대학원 간호학과 석사논문
4. 유동철(1999), 한국장애인 복지의 이해, 인간과
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교육과정을 갖추었다는 데 그 성과를 찾을 수 있다. 반면에 프로그램이 학습자의 입장을 고려하지 않았다는 점, 학생들을 산업을 발전시키는 도구적 입장으로 취급하였다는 점, 학교생활을 미래에 대한 대비로 보고 희생과 훈련을 강조하였
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지각할 수 있도록 교사는 환경을 제공한다.
음악개념 요소 중 리듬은 음악적 시간의 구조다. 음악적 시간의 기본 단위는 ‘박’이라고 한다. 리듬을 중심으로 한 음악적 시간을 구성하는 관련 개념으로는 박,일정 박, 빠르기, 박자 등이 있다.
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교육의 질이라는 신념을 가지고 창의적 사고와 성실한 실천으로 학교 교육력 증진에 온 힘을 다하자.
참고문헌
김수동(1996) : 협동학습의 효과분석 연구, 고려대학교대학원 박사학위논문
문혜경(2000) : 협동학습을 통한 작문지도 방법 연구,
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교육적 조치
1. 각막염
각막염에는 세균이나 바이러스 또는 진균 등이 침입하여 발생하는 감염성 염증이 가장 많다. 최근에는 트라코마로 인한 세균성 염증은 줄어들었으나, 일상생활이나 산업장에서 작은 손상을 입은 후, 병원균으로 인하여
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교육, 창조사
송명자 저(1996) - 발달심리학, 학지사
유효순(1999) - 아동발달, 창지사
정옥분 - 아동발달의 이해, 학지사
Barry J. Wordsworth 저, 성옥련·김수정·이지연 공역(1998) - 삐아제의 인지적, 정의적 발달 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 피아제의 약력
Ⅲ
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지각하는 것을 의미한다.
*참 고 문 헌*
권석만 .2000. 우울증. 학지사
권연하 .1999. 자기 통제 훈련이 여중생의 우울 감소에 미치는 영향 . 계명대학 석 사학위 논문
권오은 .1999. 가정 환경과 아동의 우울 성향과의 관계 연구. 관동대학교 석사학
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하며, 이를 통한 규범적 판단으로 각 개인들이 정상성과 비 성상성에 대한 차별적 판단을 하도록 유도한다. 1. 발생배경 및 정의
2. 포스트모더니즘 특징
3. 포스트모더니즘의 지식관과 교육
4. 지식의 탐구과정과 교육
5. 푸코의 훈육론
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교육기관의 변화
1) 학교장의 새로운 지도성
2) 지도성과 자원관리
5. 원장의 교육지도성(educational leadership)측면의 전문성
1) 교육과정 및 수업의 전문가로서의 역할
2) 장학전문가로서의 역할
3) 안정과 변화 촉구자로서의 역할
4) 원을 보
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