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지각발달
2. 기억발달
3. 개념발달
4. 사고발달
III. 언어발달
IV. 정서발달
1. 정서발달의 특징
2. 정서발달의 유형
V. 사회성 발달
1. 자아의 발달
2. 대인관계의 발달
3. 놀이의 발달
4. 사회화의 발달
VI. 유아기 발달장애
1. 언어
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지각발달
2. 기억발달
3. 개념발달
4. 사고발달
III. 언어발달
IV. 정서발달
1. 정서발달의 특징
2. 정서발달의 유형
V. 사회성 발달
1. 자아의 발달
2. 대인관계의 발달
3. 놀이의 발달
4. 사회화의 발달
VI. 유아기 발달장애
1. 언어
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지각발달
2. 기억발달
3. 개념발달
4. 지능발달
III. 언어발달
IV. 정서발달
V. 사회성 발달
1. 자아발달
2. 대인관계 발달
3. 성역할 발달
4. 대중매체의 영향
VI. 아동기 발달장애
1. 학교공포증
2. 행동장애
3. 학습장애
4. 주
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교육으로 컴퓨터, 기계자수, 홈패션, 양재, 미용 등을 받을 수 있고 시설 내에 교육과목이 없거나 비효율적인 경우, 외부 훈련기관에서 교육을 받을 수 있습니다. 직업교육과 더불어 미혼모들은 인성교육과 상담을 받을 수 있습니다.
또한 성
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지각의 이상, 망상, 언행과 정서의 문제, 운도이능의 장애들이 있다. 정신분열병에서 정신보건사회복지사의 개입은 사회기술훈련과 환자교육, 가족 교육 및 치료, 사회복귀시설을 통한 지역사회적응 프로그램 등이 있다.
알코올 중독에서 알
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훈련을 받은 뒤 31세에 미국으로 이주했다.
그는 정규 대학 교육을 받지 못한 사람이었지만, 예일 버클리 하버드 등의 대학에서
가르치며 20세기 정신분석학과 심리학에 짙은 흔적을 남겼다.
에릭슨의 이론은 자아의 성장에 초점을 두었다. 그
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교육 심리학. 학지사
이해경, 이양, 용홍출. 교육심리학. 양서원
임규혁. 교육 심리학. 학지사
정명숙 외. 인지발달. 나남출판
최해경 외 인간 생활과 사회 환경. 나남출판 [서론]
[본론]
Ⅰ. 신체 발달
1. 유아기 (만 3세 ~ 만 5 세)
2.
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훈련의 효과는 수개월 이후 까지 지속되었으나 연령에 따른 차이가 나타 났음
-참고문헌-
인간행동과 사회환경-나남출판
인간행동과 사회환경-한신대학교출판부
이기숙, 주영희 피아제의 이해. 창지사
이용남외7명. 신교육 심리학. 학지사
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교육 자료를 구성해보시오. (실질적인 간호나 정보제공 등 다양한 측면에서 고려해 볼 것)
(당뇨병 희망 프로젝트 19, 36, 37쪽 스스로 고치는 당뇨병 건강습관 4, 5쪽)
2.1 식이요법 (당뇨, 기적의 밥상 76쪽 당뇨병 희망 프로젝트 158,159쪽)
당뇨병
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교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김
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