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기술하시오. (2점)
1) 환자안전법에서 제시한 환자안전사고와 환자안전활동의 정의
2) 보고가 필요한 환자안전사고에 해당하는 것
15. 간호정보 관련 주요 개념으로 자료, 정보, 지식과 지혜에 대해 비교·설명하시오. (2점)
1) 자료
2) 정보
3)
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개념
2. 컴퓨터 시스템 분류의 5가지 기준
1) 컴퓨터 시스템 분류 기준
2) 현대의 컴퓨터 시스템 분류 5가지 기준
(1) 개인용 컴퓨터
(2) 임베디드 컴퓨터
(3) 중형급 컴퓨터
(4) 대형급 컴퓨터
(5) 슈퍼컴퓨터
Ⅱ. 아래 각
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5) 제3국 기업과의 합작투자
6) 자본적 및 비자본적 합작투자
Ⅱ. 해외합작투자의 동기와 장단점
1. 해외합작투자의 동기
2. 해외합작투자의 장단점
Ⅲ. 합작파트너의 선정
1. 양립가능성
2. 현지파트너의 능력
3. 투자 의지
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기술 ................................. 7
3.2 MEMS (MICRO ELECTRO MECHANICASYSTEM).................13
3.3 RFID (RADIO FREQUENCY IDENTIFICATION)............... 22
3.4 IPv6 (INTERNET PROTOCOL VERSION 6)................ 25
제 4 장 각국의 유비쿼터스 정책 및 동향.......................... 38
4.
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3. 역량모델 개발과 평가, 활용 방법
Ⅷ. 향후 인사관리의 제고 과제
1. 노동력 구성의 변화
2. 가치관의 변화
3. 정부개입의 증대
4. 경제여건의 변화
5. 조직규모의 확대
6. 노동조합의 발전
7. 정보기술의 발전
Ⅸ. 결론
참고문헌
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, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 실업의 유형
I. 실업의 개념
II. 실업의 유형
1. 경기적 실업
1) 실망노동이론
2) 부가노동이론
2. 기술적 실업
3. 계절적 실업
4. 마찰적 실업
5. 구조적 실업
* 참고문헌
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관리-습지보전법의 한계와 개선방안, 한양대학교 법학과 Ⅰ. 갯벌의 정의와 기능
1. 갯벌의 정의와 기능
2. 갯벌의 구분
3. 갯벌의 분포
4. 갯벌의 구성요소
Ⅱ. 갯벌의 이용 현황과 관리체계
1. 갯벌의 이용 현황 및 도입 프로그램
2.
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개념
Ⅲ. E-learning(이러닝)의 필요성
Ⅳ. E-learning(이러닝)의 역할
1. 지역·계층간 학습격차 해소 등 순기능적 역할
2. 수요자 중심의 새로운 학습 패러다임 창출
Ⅴ. E-learning(이러닝)의 수준별학습
Ⅵ. E-learning(이러닝)의 교과학습
1.
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대학교육의 문화교육
Ⅵ. 대학교육의 교양교육
1. 대학 교육에 있어서 교양과정의 위치
2. 대학 교양교육의 이념
Ⅶ. 대학교육의 디지털콘텐츠교육
Ⅷ. 대학교육의 문제점
Ⅸ. 향후 대학교육의 제고 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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관리, 한국방송통신대학교출판부, 2007.
3) 김성희, 장기진 저 (2007) e-비지니스.com, 청람, 2007
4) 기업간 협력 강화 방안에 관한 연구 ; 한국전산원 NCA Ⅳ - RER - 01076 / 2001. 12.(pp.33~41)
5) McKinsey & Company and CAPS Research 2001년 2월 7일
2. 인터넷 홈페이지
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