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활동 지식을 최대한 발휘해 나갈 예정입니다. 저는 대학에서 청소년교육학을 전공하며 청소년 복지, 청소년 활동의 영역별 지도기법, 청소년 프로그램개발 및 평가에 대해 교육 전문성을 발전시켜 왔습니다. 그리고 사회문제로 등장하고 있
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프로그램 개발에 적극적으로 참여하고 싶으며, 배우고 싶습니다. 저는 아동생활지도사로서 아이들에게 더욱 관심을 쏟아 냉정한 사회의 모습보다는, 따뜻하고 배려할 줄 알며, 사랑이 넘치는 사람들과, 행복한 일들이 더 많은 환경 속에서 살
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활동을 하게 된다면 여태까지의 경험을 바탕으로 아동들의 눈높이에서 이해하고 수용할 것이며, 아동들이 몰입할 수 있는 교육방식을 잘 채택하여 집중할 수 있도록 도울 것입니다. 무엇보다도 학습능력 개발이 최우선이 아닌 감성과 창의력
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활동할 수 있도록 책임감 있고 배려심 깊은 교육자가 되기 위해 노력할 것입니다. 1. 본인의 교수·학습 관련 경험과 성과에 대해 구체적으로 기술해 주세요.
2. 학생 중심의 교육 활동이나 프로그램을 기획하거나 수행한 경험이 있다면
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교수학습 경험 또는 사례를 구체적으로 기술하고, 그 경험이 본인의 교수역량 향상에 어떤 영향을 미쳤는지 설명하시오.
3. 미래 교육 현장에서 디지털미디어를 활용하여 학생들의 학습 효과를 높이기 위해 어떤 교수전략을 구상하고 있는
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넘어서, 교육현장에서 실질적으로 활용 가능한 콘텐츠와 지도 역량을 갖추는 데 중요한 기반이 되었다고 생각합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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지도에 있어 가장 중요하게 생각하는 원칙과 그 이유를 설명해 주세요.
2. 학생들과의 관계 형성 및 소통에 있어 본인이 중점을 두는 점은 무엇이며, 이를 실천한 경험을 구체적으로 기술해 주세요.
3. 교수학습과정에서 효과적으로 학생 참
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학습 동기와 참여도를 높이기 위해 다양한 프로그램을 기획하겠습니다. 더불어, 팀 내에서의 협업을 통해 업무 효율성을 높이고, 재학생과 신입생 모두에게 도움을 줄 수 있는 체계적인 지원체계를 갖추는 것도 목표입니다. 이처럼 교수학습
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지도단속 업무를 수행하면서 직면할 수 있는 어려움과 이를 극복하기 위한 방안을 제시하시오.
3. 금연 정책 홍보 및 단속 활동을 통해 기대하는 효과와 본인이 기여할 수 있는 부분을 설명하시오.
4. 본인이 금연 지도단속 업무에 적합하다
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교수학습지원팀에서 수행하고자 하는 역할과 기대하는 바를 명확히 기술하시오.
3. 대학 교육 현장에서 직면하는 주요 과제와 이를 해결하기 위한 본인의 의견 또는 방안을 설명하시오.
4. 협업 경험이나 팀 프로젝트 수행 경험을 통해 얻
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