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프로그램이 정신지체 청소년의 자기결정력에 미치는 효과, 대구대학교 대학원 박사학위논문, 2006.
김남희, 가족이 참여한 자기결정교수학습모델(SDLMI) 적용이 문제행동을 보이는 중학교 특수학급 학생의 수업참여행동 및 국어과 교육목표 성
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집단프로그램을 통해 보다 질 높고 체계적으로 학생들에게 서비스가 제공되어 청소년스트레스를 예방중심 서비스로 나아갈 것이다.
3. 이번 락&몽 프로그램으로 끝나지 않고, 지속적이고 체계적인 다양한 프로그램을 통하여 가족문제나 학업
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프로그램이 활성화되고 사회 전반에 걸쳐 가족 친화적인 문화가 조성된다면, 출산과 양육에 대한 부정적 인식이 점차 개선될 것이다. 단기적인 경제적 지원만으로는 저출생 문제를 해결할 수 없으며, 장기적으로는 가족의 가치와 사회적 환
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프로그램의 계획 및 운영
1. 처우대상자 선정
2. 위치 선정
3. 직원과 훈련
4. 처우 서비스
V. 현존하는 문제점
1. 반 자유 상태에 따른 상대적인 사회적응의 어려움
2. 취업 문제
3. 지역사회와의 관계
4. 경제적 효과
5. 적정 수용인
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교육 프로그램의 발전 방향. 사회복지연구, 45(3), 123-145. "
목차
1. 서론
2. 프리스틀리가 제시한 장애에 대한 네 가지 접근
3. 현재 우리나라의 장애에 대한 관점
4. 향후 우리나라가 가져야 할 장애에 대한 관점
5. 결론
6. 참고문헌
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조성 방안 - 황진희, 홍장원, 김은수, 한국해양수산개발원, 2006
Ocean&Cruise News - 2006
Consumer Behavior - H.Assael, Houghton Mifflin Company, 2004
크루즈 산업의 이해 - 하인수, 현학사, 2004
크루즈 관광산업의 이해 - 이경모, 대왕사, 2004
크루즈 사업론 - 김천중,
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레크리에이션론, 형설출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. REBT(인지정서행동치료)의 성격론
1. 성격의 생리적 기초
2. 심리적 과정의 상호작용과 인지의 위치
3. 심리적 장애의 형성
4. 심리적 장애의 본질
1) 심리적 장애의 생득적 경향성
2) 장애를 벗
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조성 현황
2. 의 창업지원
2.1 조직보강 및 창업서비스 체계의 구축
2.2 입지 및 입지정보 지원
2.3 자금지원
2.4 기술 정보지원
2.5 판로 및 홍보 지원
2.6 기능인력의 양성 및 지원
2.7 창업보육센터의 설립
3. 벤처기업의 현황
3.1 국내 벤처
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집단 활동 프로그램 운영
1) 모둠집단의 조직
2) 모둠집단 활동 내용
2. 오늘의 명상 프로그램 운영
3. 금주의 노래 프로그램 운영
Ⅳ. 긍정적 자아개념
Ⅴ. 긍정적 자아실현프로그램
1. 전문 상담교사로서 자질 함양을 위한 연수활동 전
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프로그램
- 교사에게 흡연예방교육의 필요성과 실천을 강조하고, 학생과 교사의 흡연예방교육이 학교에서 실천할 분위기를 조성해야할 것이다.
- 청소년들의 흡연에 대한 인식을 획기적으로 개선하고 종합적으로 문제점을 치유할 수 있는 발
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