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프로그램 구안 (1) 진단결과서 작성 진단결과서에 포함되어야 할 내용은 다음과 같다. ① 환자명, 생년월일( 세 개월), 장애유형, 담당치료사 ② 이전의 치료경력 ③ 진단 내용 ㆍ측정도구 및 측정결과 ㆍ할 수 있는 능력 진술 ㆍ정상 수준의 진
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프로그램이 아니더라도 가족의 관심과 노력으로 생각보다 쉽게 극복할 수 도 있는 문제이다.
대상을 설정하고 프로그램을 구성하는데 있어 개인적인 경험과 생각을 바탕으로 하다보니 굉장히 두서없이 작성된 느낌이 들면서도 한편으로는
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작성하고 멘토링 프로그램의 효과에 대한 평가를 실시한다.
- 사후관리
멘토링 기간이 완료 된 후에도 지속적으로 만남을 가질 수 있도록 하여 멘티들의 변화를 관찰하고 보고할 수 있도록 한다.
* 느낀점
나는 현재 경주 보호관찰소에서 실시
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후 회원가입
30일차
게임 프로그램 설치 및 실행
인터넷 고스톱 및 바둑을 설치 해보고 짝궁과 게임을 해본다. 1. 평생교육프로그램 명칭
2. 학습대상자
3. 학습자 분석자료
3. 학습자의 요구분석
4. 프로그램 특성
5. 프로그램 내용
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1. 개별화 교육프로그램의 기원과 법적 배경
2. 개별화 교육프로그램의 정의
3. 개별화 교육프로그램의 목표와 기능
4. IEP의 6가지 원칙
5. 개별화 교육프로그램 작성의 전제조건과 작성방향
6. 개별화 교육프로그램의 절차
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프로그램
예술치료 프로그램
가치관 교육
간담회, 체험활동
사업평가, 보고서작성
5) 홍보 계획
대상
홍보방법 및 횟수
활용매체
비 고
지역사회
주민
리플릿 등의 홍보물 제작, 12개동 반상회 참석 사업 소개, 사업설명회 1회 실시
케이블 TV 연
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프로그램 작성 활용
4. 안전생활교육을 위한 부모 교육자료 제작 및 활용
1) 안전교육용 부모교육 자료활용
2) 가족 안전생활 일지 작성
3) 가정의 안전 점검표 활용
5. 부모?유아가 함께 하는 안전활동
Ⅶ. 수준별학습프로그램
1. 특징
2.
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프로그램에 알맞은 기준을 사용하라.
그것은 시기적절해야 한다. 신속한 보고서 작성을 필요로 하는 것과 그렇지 않은 것을 구별하라.
그것은 간단해야 한다. 쉽고 명확해야 하며, 간결해야 한다.
그것은 가능한 것이어야 한다. 정보보다는
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1. 프로그램 명
2. 프로그램 작성의 배경 및 필요성
3. 프로그램의 목적
4. 프로그램실시의 대상
5. 프로그램의 이론적(문헌적) 또는 실태적 배경
6. 프로그램 구성
7. 프로그램의 실시방법
8. 각 회기 구성
1회기
2회기
3회기
4회기
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구가 된다.(6) 사회복지프로그램은 기관의 역량을 강화시킨다.프로그램의 작성과 실행에 훈련이 잘된 기관 직원들은 업무를 잘 수행하는지를 잘 알게 되어 기관의 잠재적 역량을 강화시켜 사회적 지지와 신뢰 확보에 중요한 기회를 제공한다.
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