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계획
제 13 장 학교경영기법
제 1 절 목표관리기법
제 2 절 과업평가계획기법
제 3 절 기획예산제도
제 4 절 영기준 예산제도
제 5 절 정보관리체제
제 14 장 학교경영의 실제
제 1 절 인사관리
제 2 절 교육과정관리
제
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계획을 수립하거나 인적자원개발 활동의 기반을 제공해 줄 수 있다.
Ⅲ. 결 론
지금까지 HRD의 요구분석 중 직무분석(job analysis)의 개념과 진행절차 등에 대해 알아보고, HRD의 과정에서 직무분석이 중요한 이유에 대해 살펴보았다.
직무분석을
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조사에서의 기본개념 제4장 과학적 조사방법의 형태와 제5장 문제의 정립 제6장 가설구성 제7장 조사설계 제8장 실험 제9장 자료의 수집방법 제10장 표본추출 제11장 척도(scale) 제16장 자료의 분석방법 - 각 장별 출제예상문제 (해설포함)
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과정에서 야기된 문제점 검토 및 수정)
5. 아동복지의 미시적 실천방법 중 통합방법론
사회복지실천의 통합방법론이란 모든 사회복지사들이 개인, 집단, 지역사회에서 제기되는 사회문제에 대처해 나가고자 할 때 활용할 수 있는 공통된 하나
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론 : 자원절약적 노동집약경제
5. 사회생태론
1) 위기론
2) 극복의 논리 : 사회생태학과 근본주의적 입장 견지
3) 정치논의 : 친생태적 사회건설
4) 경제논의 : 친생태적 사회건설
(1) 시장 경제의 비도덕성과 생산이념 비판
(2)
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론/형설출판사.
- 장인협·최성재/노인복지학/서울대학교 출판부.
- 최성재/노후 자원봉사활동 참여의 의의와 과제「노인생활」10월/대한노인회
- 김성순/고령화 사회와 복지행정/홍익제
- 노인복지론/김익균 외/대학출판사
- 노인복지학 개론/
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과정의 편성 운영 및 교육 학습 방법에 관한 평가의 필요성과 내용
1) 평가의 필요성
2) 평가의 내용
3. 교직원의 인사 관리 및 복지 후생에 관한 평가의 필요성과 내용
1) 평가의 필요성
2) 평가의 내용
Ⅳ. 결 론
[참고 자
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론」, 법문사.
최평길(1998), 「대통령학」, 박영사
하태권(외)(1999), 「현대한국정부론」, 법문사.
허 범(외)(1988), 「행정학개론」, 대영문화사. Ⅰ 들어가며: 한국의 정책체제와 정책환경의 관계
Ⅱ 본론: 한국정부의 정책과정의 특징
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론 적용을 통한 원인 분석 및 대안 제시
1. 켈리의 귀인이론
2. 기대이론
3. 허쯔버그의 이요인 이론
4. 공정성 이론
5. 강화이론
6. 앨더퍼의 ERG 욕구이론
7. OSU
8. 피들러의 상황적합성이론
9. 갈등의 원인으로 본 거래적 리더십
10.
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예산과정과 규모
V.지방행정
제 4 절 미국 정부관료제의 정책과정에서의 역할과 특징
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 미국 정책과정에서의 정부관료제의 역할
1. 정책과정에서 미국 정부는 수많은 공식․비공식 참여자간의 상호작용과 통제가 이루어지
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