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남고 싶은가 혹은 어떤 배우로 남길 원하는지에 대한 질문을 거의 빠뜨리지 않고 질문하곤 합니다. 그래서 저는 제 자신에게 어떤 교사가 되길 원하는지 계속 물어오다가 최근에 그에 대한 대답을 스스로 내렸습니다. 저는 좁게는 아이들에게
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한 ○○○○대에서 시행하는 찾아가는 환경교실 보조강사와 방과후 수업을 진행하면서 학생들과 실험을 통해 공감대를 형성하였고, 겨울방학동안 ○○중학교에서 즐거운 과학반이라는 프로그램을 진행하면서 수업에 대한 연구를 하였습니
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서 근무할 수 있게 되어 훌륭하신 선생님들 곁에서 작년 한 해 정말 열심히 일하면서 많은 것을 배웠습니다.
입사 후 포부
교육에 대한 남다른 열정과 자신감으로 학생들의 길을 안내하는 네비게이터, 전심으로 조력하는 교육자로 성장하는
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다.
입사동기 및 포부
저는 군에서 약 ○년간 장교로서, 사회의 기업에서도 ○년간 몸을 담아 업무를 수행해 왔습니다. 그 동안 군조직과 사회의 모든 면면을 겪으며 업무적인 부분 뿐만이 아니라 조직과 인간관계를 처세하는 부분에서도 많
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기사항
저는 고등학교를 졸업하고 주유소, 예식장 등에서 아르바이트를 하였고 대학교 졸업 후에는 골프연습장에서 일을 하였습니다. 그러다가 ○○병원에서 병원보안관(청원경찰)일을 하며 이 일이 저의 적성에 잘 맞는 다는 것을 깨닫을
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때 진행했던 프로젝트 중 “○○병원 실내, 실외 색채디자인”을 진행하며 색채디자인에 대한 궁금증과 호기심이 생겼고, 그것이 계기가 되어 대학원에 진학하게 되었습니다. 학업과 색채디자인연구소 생활을 겸업하며, 색채디자인에 대한
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고 업무에 임했습니다.
경영을 공부하며 사업을 기획하고 대안을 만들고 리스크를 줄이는 일련의 과정을 통해 성취감을 얻었고 기획뿐만이 아닌, 기업의 투입과 산출에 필요한 어떠한 업무가 주어진다 해도 조직이 요구하는 최적의 인력이
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렇게 재미있게 하시는 분은 처음 본다’ 고 칭찬해 주신 것을 아직도 잊지 않고 마음에 새겨 그 어디에 근무하든 나에게 주어진 시간이 가장 소중하다고 생각하고 책임감 있게 임할 것입니다. 학교의 업무 또한 어떠한 일이 주어진다고 해도
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지닌 전문가들이 모여 만드는 귀사의 열정과 패기가 저의 꿈과 미래를 실현시켜 줄 것이라고 생각합니다. 많은 사람들이 각각의 장점이 있듯이 저 또한 제가 좋아하고, 잘 할 수 있는 일에 최선을 다하면서 다른 이들이 도움을 필요로 할 때,
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무한한 가능성을 보고 중국어학습자가 날로 증가하고 있는 것이 요즘의 추세입니다. 또한 한류열풍으로 관광이나 성형하러 온 중국인들이 날로 늘어가면서 한국의 경제도 급성장을 보고 있습니다. 그러므로 현 상황에서 한국에서 중국어와
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