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전망된다. 전자상거래는 정보통신기술과 정보시스템 개발기술의 발전으로 나타나는 새로운 사회제도이며 새로운 문화라 할 수 있다. 이는 인간의 경제생활은 물론 의식구조와 사회구조에 획기적인 변화를 초래하는 계기가 될 것이다.
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정보통신공학의 발달로 학생들은 다른 문화와 접촉하고, 다양성을 존중하는 방법을 배우고, 세계를 하나의 큰 이웃으로 보는 시각을 기른다.
⑫ 학교는 일부 학생을 대상으로 하는 것이 아니라 모든 수준의 학생들의 창의성과 협동심을 촉진
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정보화 능력 함양
* 영어교육 활성화
* 세계 문화 이해 교육 내실화
* 정보통신윤리 교육 강화
* 학생 컴퓨터 활용 능력 신장
* 교원 정보 활용 능력 제고
* 정보통신기술 활용교육 강화, 모두가 함께 참여하는 학교공동체 구축
* 학부모의 학교
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정보통신 관련 연구단체 중심)
정보통신부에서 지원
CALS/EC 학회 : 교육기관/연구기관/군등 개인들이 모이는 학회
CALS/EC 협의회 : 통산부/정통부의 양 CALS/EC협회의 통합운영 상호운영체제
한국EDI협의회내의 CALS분과위원회 ... 94/4월 정보통신진
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자기주도적 학습
1) 학습동기
2) 동기 개념
Ⅶ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 미래
Ⅷ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 사례
1. 일반대학 일부 코스의 가상수업화
1) 사례: 미네소타대학의 성인계속교육 및 원격교육센터
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정보기술만이 독립적으로 발전할 수 있는 것이 아니라 전통산업의 기반 위에서 또한 양대 산업의 접목을 통해서 시너지효과를 발휘할 수 있다는 점을 간과해서는 안 될 것이다.
지식기반 국가로의 변화는 제도, 기관, 조직의 변화가 알맞게
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정보사회로 진입했다. 사람사회야 언제든지 변화하게 마련이지만 요즘처럼 빠르게 변화하는 세상을 사람들은 살아본 적이 없다. 정보시대가 사람을 바쁘게 만들었고 우리는 이 사회에 적응해야만 살아갈 수 있다.
정보사회는 컴퓨터와 통신
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정보의 가공을 통한
고부가가치 기술 필요
·국제화 위해 정보시스템의
효율적 이용 및 능력보유
기업의 등장이 필요
·통신망내에서 거래 알선,
신용조사, 자금전도 등
완전한 상거래 지원
고객중심의 상품 제공해야 수익
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정보통신기술의 발달로 이를 활용한 전자상거래(Electronic Commerce)가 새로운 교역의 장으로 급속히 확산되어 유통혁신 및 새로운 국제 무역의 방안으로 자리잡고 있다. 인터넷을 통한 전자상거래의 보편화 이전에도 기업간의 전자문서교환(Elect
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통신, CD-ROM과 인터넷 등을 활용하여 지식기반 사회에서 필요로 하는 정보의 수집, 가공, 생성, 분석, 활용 등의 기본적인 정보소양 능력을 수업과정 중에 자연스럽게 기르고, 그 능력을 활용하여 자기주도적으로 주어진 문제를 해결할 수 있게
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