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논문
3건
[논문] 슈타이너 사상과 발도르프 학교의 이해
슈타이너. 한길사 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 슈타이너의 생애와 교육관 1. 슈타이너의 생애 2. 슈타이너의 교육관 Ⅲ. 슈타이너의 사상 1. 인간의 4가지 구성체 2. 발달단계론 3. 기질론 Ⅲ. 발도르프 학교 1. 발도로프 학교의 개념 및
슈타이너|발도르프 학교|발도르프
,
슈타이너 사상과 발도르프 학교의 이해
,
페이지
15페이지
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2,000원
발행일
2008.06.06
파일종류
한글(hwp)
발행기관
저자
[논문] 논문_계획서
발도르프 교육학의 이론과 실제 -김수영김수임정정임(2011), 영유아 프로그램 개발과 평가 -이순형(1997), 몬테소리: 유아교육의 이론과 실제, 창지사 -정윤경(2004), 발도르프 교육학, 학지사 -루돌프슈타이너/최혜경 옮김(2006), 발도르프 학교와
방통대|논문계획서|논문|유아교육|몬테소리|발도르프|프로그램|비교|연구
,
논문_계획서
,
페이지
2페이지
가격
1,300원
발행일
2014.07.18
파일종류
한글(hwp)
발행기관
저자
[논문] 유아교육에서 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램의 비교 연구_한국방통대
발도프르 프로그램은 발도르프 유치원에서부터 시작하여 발도르프 학교에 이르기까지 혼합연령학급 및 연속 담임제를 채택하고 있다. 이는 교사에게 유아에 대한 같은 이해를 바탕으로 한 교육을 가능하게 하고, 유아들에게는 다양한 사회
방통대|방송통신대|논문|유아교육|몬테소리|발도르프|프로그램|비교|연구
,
유아교육에서 몬테소리 프로그램과 발도르프 프로그램의 비교 연구_한국방통대
,
페이지
19페이지
가격
3,000원
발행일
2014.07.18
파일종류
한글(hwp)
발행기관
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