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블로그, https://blog.naver.com/ddalgi751220/222261541954
신의진, (2021), “신의진의 아이심리백과” Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 만 1세, 2세 영유아의 특징
2. 만 1~2세 영유아를 위한 놀잇감의 종류
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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영유아를 위한 안전교육 목적
3. 영유아를 위한 안전교육 목표
1) 교통안전교육의 목표
2) 화재대피교육의 목표
3) 기타 생활 및 놀이 안전교육의 목표
4. 안전교육 활동계획안
1) 어디에 쓰는 물건일까요?(만 1세)
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만 3세 유아 발달특성과 안전교육
1) 신체적 발달특성과 안전교육
2) 지적 발달특성과 안전교육
3) 사회․정서적 발달특성과 안전교육
4. 만 3세를 위한 안전교육내용
1) 주제 선정에 따른 통합적 접근 방법에 의한 안전교육
2) 상황에
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만3~5세)
2.1 기본생활
2.2 신체운동
2.3 사회관계
2.4 의사소통
2.5 자연탐구
2.6 예술경험
3. 유아를 위한 보육계획
3.1 연간 보육 계획
3.2 월간 보육 계획
3.3 주간 보육 계획
3.4 일일 보육 계
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만을 고집하는 모 기업의 사례
6. 외모차별을 통한 성적 차별 – 취업 시 외모차별 사례
7. 성적 차별에 의한 역할차별 - 가부장제 관념에 의한 성별분업논리 사례
8. 성적차별에 의한 인권차별 – 여성상담원 사례
9. 성적 차별에
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