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자기이해
1. 적성
2. 흥미
3. 성격
4. 지능
5. 학력
6. 신체적 조건
7. 가치관
8. 각종 검사
Ⅵ. 진로교육(진로지도)의 문제점
1. 학교 운영 및 교과 활동면
2. 행정과 제도면
3. 교사 연수면
4. 진로의식의 측면
Ⅶ. 향후 진로교육(진로지
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우수 하면서도 수강료가 저렴하고 교통이 편리하여 보다 많은 주부들의 참여를 유도할 수 있는 강좌나 프로그램을 개설하고 운영할 필요가 있다는 것을 강조해 본다.
참고 문헌
1. 청소년의 여가시간 활용실태와 독서습관 개선 방안 연구 -영
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교육자료 개발과정
2. 바람직한 멀티미디어 교육자료
3. 개발절차 및 단계별 주요업무
1) 기획 분석
2) 설계
3) 자료 수집(data)
4) 제작
5) 수정보완 및 완성
4. 화면 구성
1) 일관성
2) 단순성
3) 명확성
4) 심미성
Ⅷ. 결론
참고문헌
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우수사례, 장학자료 제54호, 교육부
ⅱ. 박인숙(2001), 재량활동 운영 실태 분석을 통한 문제점과 개선 방안, 교육과학연구원 23회 교육논문
ⅲ. 서울특별시교육청(2001), 서울교육, 새물결운동
ⅳ. 서울특별시교육청(2001), 아이들이 행복한 학교를
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개발과 제품개량 촉진, 기업 간 경쟁증진을 야기해야 할 것이다. 그러기 위해서는 지금 나와 있는 법률지침의 기준을 제대로, 정확히 이해해야 하며, 비방광고를 지양하고 소비자의 신뢰를 지켜야 할 것이다. 또한 비교광고의 효과 연구와 경
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연구학회 동계학술대회 자료집
권진수(2003), 전문대학 재정지원 사업의 효과성 제고 방안, 한국직업능력개발원
권진수(2004), 전문대학의 수업연한 제도개선 , 한국직업능력개발원
교육부(1997). 전문대학 이렇게 변하고 있다. 교육부. pp. 23-29.
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개발이 시급하다고 생각된다
2. 중학교 미술교사의 지도력 향상과 미술감상교육에 필요한 미술 작품의 구조적 특성뿐만 아니라, 미학적?미술사적 소양을 갖춘 능력있는 교사의 양성이 필요하다고 생각된다
3. 경상남도 내 중학교 미술교육
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연구보고서
4. 관찰법
5. 자기평가 보고서
Ⅹ. 심화보충형 수준별교육과정(학습)의 개선과제
1. 심화?보충 학습으로 인한 기본 학습 시간 부족
2. 심화?보충 학습 시간이 자습 시간이 될 우려
3. 협동 학습을 성적우수아가 독점할 우려
4.
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개발연구원
◈ 이장우(1997), 한국벤처기업의 현황과 육성방안, 한국중소기업학회, 춘계학술연구논문발표집
◈ 양현봉·주현·조영삼(1997), 벤처기업 실태 및 육성전략, 산업연구원
◈ 중소기업협동조합중앙회(1999), 중소·벤처기업 창업실태조
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연구소 (http://www.seri.org/)
한국트리즈협회 (http://www.triz.co.kr/) 1. 주제 선정 이유
2. 창의성의 정의
3. 창의성과 사고
1) 창의적 사고와 관련된 사고 유형
2) 창의적 사고과정
3) 창의성과 지식
4. 창의적인 사람
1) 문헌 사례 연구
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