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사회개발대학원 , 2006
-김혜경, 범이론적 모형(Transtheoretical Model)에 근거한 성인의 건강증진 실천행위에 대 한 분석, 이화여대 대학원 , 2004
-김혜경, 건강행동의 이론과 실제: TTM과 금연상담, 한국건강관리협회
-금연 길라잡이 http://www.nosmokeguid
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사회적응 장애요인
1) 개인적 요인
2) 사회적 요인
8. 발달장애 치료
1) 생화학적 치료
2) 신경 감각적 치료
3) 언어치료
4) 치료교육
5) 행동치료
6) 약물치료
7) 정신역동치료
8) 광영역 교육적 치료
9) 그밖의 치료
Ⅲ.결론
참고문헌
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하기, 부모와의 면담이나 상담 때 부모의 관점을 이해하고 존중하기
참고문헌
부모 교육<전옥분 외 1인/양서원>
부모 교육의 이론과 실제, 오영희, 동문사
(훈련중심) 부모교육, 이숙 우희정, 동문사
부모교육의 이론과 실제, 유안진 김
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2. 사회적 특성
3. 의사소통 특성
4. 행동적 특성
II. 자폐범주성장애를 가진 유아를 위한 교육 지침이나 방법
1. 응용행동분석
2. 감각훈련
3. 놀이행동지도
4. 긍정적 행동지원
5. 사회상황 이야기와 연재만화 화술
* 참고문헌
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사회사업 개입에 대한 지속적인 연구와 적용이 이어져야 함을 보여준 사례로 평가된다. 99
참고문헌
예) 양정남.최선령(2009), 사회복지실천론, 양서원
예) 황성철(2000), 사회복지실천의 효과성, 한국사회복지학회 2000년, 춘계학술대회자료집, 227
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과정기록의 장단점
1. 과정기록의 장점
2. 과정기록의 단점
II. 이야기체 요약기록의 장단점
1. 이야기체 요약기록의 장점
2. 이야기체 요약기록의 단점
3. 이야기체 요약기록의 단점을 최소화하기 위한 방안
III. 문제중심기록의 장
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사회복지실천의 이해, 동문사 2012
홍현미라 외. 사회복지 질적 연구방법론의 실제. 학지사. 2008.
최선화 저, 일상으로서의 사회복지실천과 상담, 공동체 2012 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 기록의 중요성
2. 기록유형과 특성
1) 과정기록
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사회복지와 사회복지시설 : 이병록 저, 청목출판사, 2007
사회복지조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 과정기록
1. 과정기록의 특성
2.
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입장에서 기술한 문제와 정보를 포함한다.
참고문헌
사회복지실천론 양옥경 외 나남출판
사회복지실천론 김기태외 양서원
2012년 사회복지사 1급 시험 대비 사회복지실천론 기본서 나눔의 집 사회복지 실천론 중간 요점정리 (01~47)
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복지실천기술론, 공동체, 2014
양옥경 외 역, 가족과 레질리언스, 나남출판사 2002 레질리언스 관점의 클라이언트 면담 사례 보고서 작성하기
1. 클라이언트(내담자)선정방법 작성하기
2. 클라이언트(내담자) 면담 실시
3. 면담과정 기록
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