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국립특수교육원, 통합교육의 효율적인 운영방안, 안산 ： 국립특수교육원, 1997
◎ 박희찬 외 5인, 통합교육 실태의 국제비교, 국립특수교육원, 1996
◎ 최세민, 특수학급 운영의 실제 직무연수 12기(중등교감)과정, 국립특수교육원, 2003 Ⅰ.
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국립특수교육원
송준만·유효순(1990), 특수아동교육, 교문사
이순형(1990), 특수아동의 발달과 지도, 중앙적성출판사
윤점룡(1999), 특수학급(초등)교사과정 일반연수 제2기, 국립특수교육원
최중옥 외(2001), 특수아동의 이해와 교육, 교육과학사&n
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박경희 (2002), \"통합교육의 과제와 방향\"『특수교육장학과정 (직무연수 제 4기 연수 교재)』국립특수교육원 1. 장애아동 복지와 교육에서의 통합
2. 공동육아에서의 통합
3. 공동육아에서 장애아동 통합교육 사례
4. 결어
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기
2. 미혼모의 정의
3. 미혼모를 보는 관점
4. 미혼모가 발생하는 원인
Ⅱ. 본론
1. 미혼모의 실태와 현황
2. 미혼모의 특성
3. 미혼모를 둘러싼 사회적 환경 변화
4. 미혼모와 관련된 사회복지 법, 제도관련실태
5. 미혼모에 대한 태도
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기완(1992), 지역사회 환경문제를 활용한 사회과 환경교육의 효과, 한국교원대학교 대학원 석사학위 논문
국립특수교육원, 99제4기 원격직무연수 특수학교(급) 교사과정 : 교수-학습방법 개선, 경기도, 안산 : 국립특수교육원
고유진(1996), 중증
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기능에 관한 연구」, 중앙대학교 교육대학원, 석사학위논문.
김종남.(2001). 국립대학 행정조직 개편방향에 관한 시론적 고찰.
김종랑.(1995). 대학의 세계화 어떻게 풀 것인가. 대학교육협의회(대학교육), 제77호, 6-7.
이창수.(1999). 교육시장 개방
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기에
해당되지
않는 나머지
종괴 크기가 5cm이상이고
전이가 약간
있는 경우나
림프절 전이가
심한 경우
뼈, 폐, 간 등의
전신 전이가
동반된 경우
[유방암의 병기별 생존율]
※ 출처 : 보건복지가족부 국립암센터 국가암정보센터 홈페
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기본방향, 국립특수교육원, 정신지체학교 유·초등교사 과정 연수교재
* 최세민(2003), 특수학급 운영의 실제, 직무연수 12기(중등교감)과정, 국립특수교육원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 제7차 특수학교교육과정의 특징
1. 열린 교육과정
1) 현실적 과제
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국립국악원 국악연구실(2001), 국악교육의 체계화 연구 - 가창편, 서울 : 국립국악원
◎ 백영균(1997), 인터넷을 통한 협동학습의 연구(1·2), 제 2기 교육공학 학술 연찬회 발표자료, 한양대학교
◎ 서현지(1998), 인터넷 학습 자료 평가 도구 개발을
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기업인사담장자의 조언, 대학 교수의 추천서 등은 취업에 많은 도움이 된다. 가능한 모든 방법을 동원해 인맥을 형성하고 그들과 커뮤니티를 형성하도록 한다.
5. 신문, 다양한 서적 일기
면접의 비중이 높아지고 면접의 질문 또한 다양해지면
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