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청년인턴으로서 주어진 업무에 책임감 있게 임하고, 단순한 참여자가 아닌 정책과 행정을 함께 고민하는 실천형 인턴이 되겠습니다. 현장의 실무를 체험하며 국가와 국민을 위한 행정이 무엇인지 구체적으로 배우고, 제 역량을 공공분야에서
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인턴으로서 이러한 경험과 역량을 바탕으로, 실무 현장에서의 기록관리 시스템을 깊이 이해하고, 더욱 체계적이고 국민친화적인 기록문화를 함께 만들어가고자 합니다. 1. 행정안전부 청년인턴 지원 동기 및 활동 의지에 대하여 기술하여
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청년인턴에 지원하게 된 동기와 인턴생활을 통해 얻거나 배우고자 하는 점을 기술하여 주십시오.
2. 신용보증기금이 청년인턴에게 기대하는 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인이 그 역량에 어떻게 부합하는지 경험 또는 교육사항 등을 포함
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주요 사업 내용
2009년 2월 17일 부터 본격적 시행
중소기업 154개에서 2만 5천여명 규모의 청년인턴 모집
노동부, 인턴 채용 사업주에게 6개월간 인턴봉급의 50%지원
정사원으로 채용시, 추가 6개월간 같은 금액 지원
졸업예정자를 포
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청년인턴에 지원하게 된 동기와 인턴생활을 통해 얻거나 배우고자 하는 점을 기술하여 주십시오.
2. 신용보증기금이 청년인턴에게 기대하는 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인이 그 역량에 어떻게 부합하는지 경험 또는 교육사항 등을 포
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청년실업 120만 시대
▢ 장기화된 청년실업
▢ 한국 청년실업의 심각성
Ⅱ. 현황 및 문제점
1. 청년실업의 특성
2. 정부의 2012취업프로그램
3. 문 제 점
1) 청년인턴제
2) 행정인턴제
3) 훈련생계비 대부
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청년인턴을 지원하게 된 이유는 무엇인지 자유롭게 이야기해 주세요.
2. (강·약점) 지금까지 직접 겪었던 내용을 바탕으로, 지원자님만의 차별화된 강점과 보완해야할 약점에 대해 편안하게 전달해 주세요.
3. (As-Is, 현재) 지원자님이 기억하
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청년인턴으로서, 맡은 바 역할에 성실하게 임하겠습니다. 매 순간을 배움의 기회로 삼고, 끊임없이 질문하고 기록하며, IBK기업은행의 금융 철학을 체화할 수 있는 인턴이 되겠습니다. 1. (지원동기) 다양한 분야의 회사들 중에서 IBK기업은
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청년인턴에 지원하게 된 동기와 인턴생활을 통해 얻거나 배우고자 하는 점을 기술하여 주십시오.
2. 신용보증기금이 청년인턴에게 기대하는 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인이 그 역량에 어떻게 부합하는지 경험 또는 교육사항 등을 포함
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청년인턴에 지원하게 된 동기와 인턴생활을 통해 얻거나 배우고자 하는 점을 기술하여 주십시오.
2. 신용보증기금이 청년인턴에게 기대하는 역량은 무엇이라고 생각하며, 본인이 그 역량에 어떻게 부합하는지 경험 또는 교육사항 등을 포
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