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모델
4. 본 기관에서의 사례관리 서비스
Ⅱ. 본 론
1. 아동양육시설 청운보육원 소개
1) 설립목적
2) 아동현황
3) 아동입소현황
4) 주요운영사업
2. 사례개요
3. 본 기관에서의 적용사례
1) 인테이크
2) 사정
3) 개입계획
4) 상담과정
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행동과 사회환경, 정민사, 2012.
박아청, 에릭슨의 인간이해, 교육과학사, 2010. 교육심리학 1> 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 콜버그 도덕성발달이론의 개관
2. 콜
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개입에는 모든 가족성원 의 참여가 특히 중요하다. 따라서 가족 상담이나 치료에는 일차적으로 가족성원이 모두 참여할 수 있도록 격려하고 지지하는 것이 중요하다. 특히 가족 내에서 금기시 되어온 성 행동이나 성 관련 문제를 가족 상담이
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중요성을 강조한 그이 믿음은 긍정적인 공헌으로 여겨지고 있다. 이러한 입장은 이미 증가된 사회과학에 대한 관심과 인간행동의 다양성에 좀더 응용할 수 있는 원리를 제공해서 정신분석 내에서의 재교육시작을 강화시켰다.
아들러의 이론
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필요한 대상과 문제 - 중년기 위기
2. 중년기 위기를 해결하기 위한 이론적, 실천적 개입 방법
1) 중년기 위기를 해결하기 위한 이론적 개입 방법
2) 중년기 위기를 해결하기 위한 실천적 개입 방법
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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중요성을 강조한 그이 믿음은 긍정적인 공헌으로 여겨지고 있다. 이러한 입장은 이미 증가된 사회과학에 대한 관심과 인간행동의 다양성에 좀더 응용할 수 있는 원리를 제공해서 정신분석 내에서의 재교육시작을 강화시켰다.
아들러의 이론
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Haley
의사소통
행동주의
지시적, 변화조성의
책임, 조직적 역설의
사용
전체가족
현재의 문제 또는 증상을 제거하
기 위한 행동의 변화
Minuchin
체계이론
행동주의
단체지도자, 능동적
개입자 조작적
전체가족
가족조직의 재구조화
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개념
1) 기본 원리와 중심철학
2) 치료자와 내담자의 관계유형
3. 치료목표와 치료과정
1) 치료목표 설정
2) 치료과정
4. 치료기법
1) 질문기법
2) 이차와 그 이후 가족치료
5. 치료이론과 결과 평가
6. 가족치료에 관한 나의 의견
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하나의 요인이 되므로 상담자는 내담자에게 밖에 나가 다른 사람을 위해 좋은 일을 하라고 지시한다. 이 방법은 내담자를 사회적인 주 흐름 속으로 돌아오도록 촉진한다. Ⅰ. 서 론․․․․․․․․․․․
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개입해 행동을 조절할 필요가 있다. 또한, 대상 학생이 하는 행동은 줄어들어야 하거나 없어져야 할 문제행동이라기보다는 아직 적응하지 못한 부적응 행동이라고 생각한다. 따라서 행동 기능을 분석하고 기능에 따른 중재를 통해 적응행동
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