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동기와 욕구 및 지각에 초점을 두기보다는 구체적으로 관찰 할 수 있는 행동에 초점을 두며 구체적이고 정확한 문제의 규정과 변화목표, 개입과정을 강조 1. 이론적 기반
2. 정의 및 개요
3. 개입기법
4. 주요개념
5. 기독교적 인물탐구
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치료 기간 동안 치료자가 단계적으로 환자로 하여금 왜곡된 사고를 파악, 재구성하도록 구조적으로 치료(교육)해 나가는 현실에 초점을 맞춘 정신치료법 1. 이론적 기반
2. 정의 및 개요
3. 개입기법
4. 주요개념
5. 기독교적 인물탐구
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경험, 교육 등이 어우러져 논리적인 인지발달을 하게 됨
- 개인이 느끼거나 행동하는 방식은 주로 그 개인이 사건에 대해 내리는 평가로써 결정 됨 1. 이론적 기반
2. 정의 및 개요
3. 개입기법
4. 주요개념
5. 기독교적 인물탐구
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인지․사고체계의 정황 분석
7) 순기능적 인지․사고 체계로의 전환
8) 과제 내주기
9) 평가
Ⅲ. 모델의 장, 단점
1. 인지행동모델의 장점
2. 인지행동모델의 단점과 한계점
3. 치료와 공헌
Ⅳ. 적용사례
1. 사례
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치료(이론과 실제)』. 학지사.
위숙희. (2014). 「보웬이론을 통한 가족치료 사례연구」. 순천대학교 교육대학원 석사논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보웬 가족치료 모델 개요
2. 사례A
3. 사례B
4. 사례C
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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