 |
성취함으로써, 국어교육의 발전에 기여하는 인재로 성장하겠습니다. 국립순천대학교 교육대학원 국어교육전공 자기소개서
1. 본인의 교육 철학과 국어교육에 대한 관심 및 열정을 구체적으로 서술하시오.
2. 학생들의 국어 학습 능력
|
|
 |
성취한 일 중에서 가장 기억에 남는 일과, 그것을 성취하기 위해 어떠한 노력을 했는지 기술해 주십시오.
4.공사 직무 중 관심분야 및 해당직무 전문가로 성장하기 위한 자기계발 계획을 작성하여 주십시오.
5.청렴(淸廉) 이라는 직업윤리에
|
|
 |
모형 자동차를 가지고 놀았지만 모형이 아닌 실제의 자동차를
4) 타인과 구별되는 자신만의 경쟁력과 이를 얻기 위해 노력했던 경험
대학 3학년 때 실제로 자동차를 만들어 본 경험이 있습니다.
7편
1) 성장과정
‘따뜻한 가족애’
|
|
 |
학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술해 주시기 바랍니다.(1,000자 이내)
2.고등학교 재학기간 중 보인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술해 주시기 바랍니다. 단, 교외 활동 중 학교
|
|
 |
잡힌 학습을 실천하고자 합니다. 특히, 조교 활동이나 연구 보조 업무를 통해 책임감과 협동심을 기르면서, 연구윤리와 정확한 데이터 분석 능력도 함께 길러나가고 싶습니다. 더불어, 동물실험과 자연생태 연구에 참여하며 자연과 인간, 동
|
|
 |
하는 태도를 갖추기 위해 여러 봉사활동과 협동 프로젝트에 참여하고 있으며, 이는 결국 사회복지사로서 갖추어야 할 기본 덕목임을 명심하고 있습니다. 앞으로도 끊임없이 학습하며 자신을 발전시키는 데 노력할 예정입니다. 관련 자격증
|
|
 |
학습을 통해 변화하는 기술과 환경에 능동적으로 대응하며, 혁신적인 방안을 모색하는 전문 인재로 성장하는 것이 앞으로의 목표입니다. 부족한 점이 있다면 끊임없이 보완하고, 실무 경험과 학습의 기회를 최대한 활용하여 기지설비의 안정
|
|
 |
도전할 수 있도록 격려하는 교사가 되고자 합니다. 특히, 체육이 주는 긍정적인 영향을 극대화하기 위해 학생들의 체력 향상뿐만 아니라 협동심과 책임감, 공정한 태도를 지도하는 데 중점을 둘 계획입니다. 또한, 학생들이 자기주도적 학습
|
|
 |
학습이 가능했고 좋은 성적을 얻었습니다. 서로 부족한 점을 보완하였기 때문입니다. 또한 실험프로젝트와 졸업작품을 만들 때도 혼자서 하는 일은 없었습니다. 이러한 협동경험은 ‘함께할 때 좀 더 나은 결과’를 만든다는 것을 배웠습니
|
|
 |
학습이 가능했고 좋은 성적을 얻었습니다. 서로 부족한 점을 보완하였기 때문입니다. 또한 실험프로젝트와 졸업작품을 만들때도 혼자서 하는 일은 없었습니다. 이러한 협동경험은 ‘함께할 때 좀 더 나은 결과’를 만든다는 것을 배웠습니다
|
|
메뉴펼치기
