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과정에서의 교육 목적
(2) 현재보다 더 중시되어야 할 교육 목적
(3) 자녀를 학교에 보내는 이유
(4) 자녀 양육 시 중시하는 덕목
Ⅵ. 교사의 역할과 현실
Ⅶ. 플라톤과 주자철학
< 대학의 이념 >
*뉴먼과대학
*현대사회와 대학
1) 고려
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성장과 변화가 있을 것이다. 청소년복지와 관련된 정책결정과정에 있어 청소년집단의 영향력이 보다 증가할 것이며, 개방경제 속에서 청소년은 새로운 소비계층으로 급부상하여 각종 문화산업의 소비자로서 사회의 문화 양상을 이끌어 가는
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성장할 수 있다. 따라서 지식기반사회에서는 산업계와 교육계가 긴밀한 동반자 관계를 형성해야만 공존(共存)과 공영(共榮)이 가능하다.
산업계는 그 인력 정책이 교육에 직접적인 영향을 미친다는 사실에 관심을 두어야 한다. 학벌을 중시
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성장과 산업생산 체제
제3절 지역경제개발정책
제1장 테크노폴리스
제2장 테크노파크
제3장 비즈니스 인큐베이터
제4장 산업장려지구
제4절 주요도시의 산학협동
제1장 미국의 산학협동
제2장 일본의 산학협동
제3장 호주의 산
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성장시대에는 승진으로 인한 유인효과는 더 이상 기대하기 곤란하여졌으며 연공서열에 기초한 과거의 인사관리방식은 조직의 활력을 떨어뜨려 우수한 인재를 육성하고 공직의 경쟁력을 높이는데 한계를 드러내게 되었다.
이러한 환경 변화
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우수사례
7. 학교폭력 발생시 일반적인 대처 방안
8. 함께 생각해볼 문제 1. 학원폭력의 정의와 실태
1) 학원폭력의 정의
2) 학원폭력의 심각성
2. 학원폭력의 사례와 문제점
1) 학교폭력의 유형 및 사례
2) 학교폭력의 문제점
3.
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환경에서 작업을 하면 줄일 수 있다.
3. 면실유
면실유의 흔적이 표면에 묻는 이유는 다음과 같다. 우선 면화의 성장 상태가 좋지 않기 때문에 조면(목화송이로부터 씨와 섬유를 분리하는 일)과정에서 면실이 쉽게 부서지고 부스러진 조각이
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성장을 추구할 수가 없게 될 것이다. 또한 입시가 하루만에 결정되는 현재의 제도에서는 노력을 통해 성장시킬 수 있는 학생들의 잠재력을 짓밟게 될 것이고, 지나친 결과위주의 극심한 긴장을 가져와 입시지옥을 면키 어려울 것이다.
셋째,
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과정에 자율성을 갖는 자립형 고교를 활성화시켜야 한다. 대신 사립고에 투입하는 교육예산을 공립학교로 돌려 공교육 수준을 사교육 수준으로 끌어올리는 것이 급선무다. 보다 근본적인 대책으로는 학생의 능력과 자질을 인정하지 않는 평
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환경에 적응하지 못해 학습 부진아가 되기도 한다. 영재는 학습 부진아와는 또 다른 측면에서 특별한 교육적 처지를 필요로 하는 학습자라고 할 수 있다. 따라서 영재 교육을 통한 영재성의 발현은 영재 개인의 측면에서 보면 자아의 실현이
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