 |
변화나 간단한 대사과정의 모형 실험 등을 통해 이론과 실습을 연계하는 실험 콘텐츠를 개발하고, 학생들의 흥미도 및 학습 효과에 대한 소규모 조사도 함께 진행해 보고 싶습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 수학 및 연구계획
|
|
 |
학습하는 기회를 제공하겠습니다.
목표 2: 전략적 사고력 및 문제해결 능력 배양
첫째, 정치학과 군사정치학 융합 교육을 통해 이론과 실무를 결합한 교육 콘텐츠를 개발하겠습니다.
둘째, 토론, 모의훈련, 사례분석 등 참여형 수업을 확대하
|
|
 |
2) 지원동기
세계 자동차부품업계 'Global Top 10'에 진입해 한국을 대표하는 자동차부품 전문기업
3) 대학 전공을 선택한 이유, 지원한 직무에 활용 계획
\\\\\\\"어린 시절 놀이터에서 모형 자동차를 가지고 놀았지만 모형이 아닌 실제의 자동
|
|
 |
학습 과정/ 전문성 획득을 위해 투입한 시간 및 방법/ 습득한 지식 및 기술을 실전적으로 적용해 본 사례/ 전문성을 객관적으로 확인한 경험/ 전문성 향상을 위해 교류하고 있는 네트워크/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도
|
|
 |
사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이내)
4. 해당 모집단위 지원 동기를 포함하여 고려대학교가 지원자를 선발해야 하는 이유를 기술해 주시기 바랍니다. (띄어쓰기 포함 1,000자 이
|
|
 |
이내]
■ 자신의 경험을 바탕으로 아래의 사례 중 하나를 택하여 기술하여 주시기 바랍니다.(1000자이내)
■ 입사지원과 관련하여 위에 기술한 내용 이외에 특별히 알리고 싶은 사항이 있는 경우 아래에 간략하게 기술하여 주십시오.
|
|
 |
유아교육학과 대학원
Ⅰ. 사회복지학과 대학원 학업계획서 예시
1. 자기소개
2. 지원동기
3. 입학 후의 연구계획
Ⅱ. 교육대학원 유아교육 전공 학업계획서 예시
1. 자기소개
2. 지원동기
3. 입학 후의 학업계획 및 졸업 후의 진로
|
|
 |
학습
( 표 11 ) 척척학습 수업준비물 예시 (국어)
7. 3분말하기
( 표 12 ) 3분 말하기 주제 예시
8. 모듬 일지 쓰기
9. 학급 일기 쓰기
( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 )
10. 학급 문집 제작
( 표 14 ) 학급 문집 편집 계획서
11. 아침 자
|
|
 |
사례
▣ 당사 지원동기를 서술하시오.
로빈 S. 샤르마의《나를 찾아가는 여행》중에서 \"내가 말하고 싶은 것은…
▣ 본인의 학창생활에 대하여 서술하시오.
대학시절 학회활동과 다양한 동아리활동을 통해 다양한 인간관계를 형
|
|
 |
2)
(예문 3)
(예문 4)
(예문 5)
2. 성격의 장단점
(예문 1)
(예문 2)
(예문 3)
(예문 4)
(예문 5)
3. 경력, 경험
(예문 1)
(예문 2)
(예문 3)
(예문 4)
(예문 5)
4. 가치관, 생활신조
(예문 1)
(예문 2)
(예문 3)
(예문 4)
(예문 5)
5. 지원 동기
(
|
|
메뉴펼치기
