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소규모학교(작은학교)의 수업정보화
농촌 소규모 학교에 적합한 수업정보화 모델 탐색을 주제로 한 시범학교를 운영하면서, 1차년도 실태 분석과 2차년도 실태 분석 및 최종 실태 분석을 통해 나타난 변화 모습은 다음과 같다
1. 시설면
(1). 수
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학교 실습 학교인 한천초등학교의 임순환 교장도 "학생들이 처음 농어촌 소수 학생의 수업모습을 보고 실망했지만 협동교육을 직접 체험하면서 '이게 작은 학교가 나아갈 길'이라는 생각을 갖게 된 것 같다"며 "다른 지역은 학급당 학생수를
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특기?적성 교육 활동을 위한 특별 교실 확보에 노력하였다
1) 교육정보화실
2) 다목적실
3) 예절실
4) 종합 교육실
5) 음악실
6) 당구방
4. 특기?적성 교육 활동의 교육적 효과
Ⅵ. 소규모학교(작은학교)의 협동교육
1. 목적
2. 방침
3. 문제
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소규모 학교 통폐합의 실태분석 및 발전 방안에 관한 연구, 강원대 경영행정대학원 석사학위논문, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 소규모학교 통폐합(작은학교 통폐합)의 논리
1. 통폐합의 목적
2. 통폐합의 필요성
1) 학생 측면의 필요성
2) 교원 측
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특기 적성을 기르는 교육 활동이 무엇보다 더 중요시되고 있다.
하지만 우리 나라의 농어촌은 도시화 현상으로 인해 인구가 급속히 감소하였고 학생수도 비례하여 크게 줄어 초등학교는 대부분 6학급 이내의 소규모 학교이다. 이처럼 농어촌
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학습장애아동의 학교부적응행동에 미치는 영향. 한국재활심리학회. 2000
최중옥,윤보선. 정신지체아동의 자아개념 개선을 위한 미술치료교육. 한국특수아동학회.2003 Ⅰ.논문주제선정이유
Ⅱ.선정된 논문
Ⅲ.논문요약
Ⅳ.비평자의 논의
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원인 분석과 중장기 정책 방향”,산업연구원, 2003. 11
한진희 외(2002), 「한국경제의 잠재성장률 전망: 2003~2012」, 한국개발연구원.
황준욱, “미국, 프랑스의 고용창출 프로그램 연구”, 한국노동연구원, 2003. 5
<인터넷 싸이트>
교육인적자
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학교 정책경영대학원. 제1장 서 론
제1절 연구 목적 및 필요성
제2절 연구 방법 및 범위
제2장 이론적 배경
제1절 아동복지의 개념과 필요성
제2절 아동학대의 정의
제3절 아동학대 발생원인에 관한 이론
제3장 아동학대 유형 및 사
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학교체육은 체육이라는 특정교과에 국한되지 않고, 학교 안에서 행해지는 학생들의 다양한 신체활동 모두를 포함하며, 지덕체의 균형과 조화를 이루는 교육의 핵심 영역으로서, 국가의 미래주역인 청소년을 건전하고 건강한 시민으로 성장
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○ 방과후학교의 정의와 목적
- 방과후 학교는 기존 특기적성교육, 방과후 교실, 수준별 보충학습 등으로 사용된 각각의 명칭과 프로그램을 통합한
교육체제로 방과후 교육프로그램을 확대 개방하여 정규 교육과정 이외의 시간에 다
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모비스 / 기능직 / 경력
3. 현대오토넷 / 연구개발 / 신입
4. GM DAEWOO / 영업 / 경력
5. GM DAEWOO / 영업 / 판매 / 신입
6. GM대우 / 마케팅 / 신입
7. 쌍용자동차 / 생산 / 정비 / 신입
8. 쌍용자동차 / 생산관리 / 경력 Ⅰ. 이력서(입사지원서) 양식 & 자기
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. 앞으로도 학교 생활을 통해 이러한 성장을 계속 이어가며 미래를 준비할 것입니다. 1. 성장과정 및 생활신조
2. 성격의 장단점 및 취미/특기
3. 지원동기 및 장래계획
4. 경력기술서 혹은 기타 참고사항
5. 면접 예상 질문 및 모범답안
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중학교 초등체육교사 자소서,방과후체육교사 자기소개서 스포츠강사 장과후체육교사 자기소개서 체육강사 자소서
1. 성장배경 및 가정환경
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 가치관
4. 지원동기 및 입사 후 포부
5. 수상경력 및 특기사항
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교육을 받고 실험적인 교육을 수학하여 남다른 교수자의 면모를 겸양하고 싶습니다. 1. 지원자의 지난 학업과정을 서술하고, 우리대학 지원전공 선택 동기를 본인의 적성 및 특기와 관련하여 서술하시오.
2. 우리대학 입학 후 지원전공
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학교 홈페이지에 들어가서 그 학교에 대한 특성을 파악한다.
(교육목표, 교화, 교목, 학교 규모 등)
- 단정한 정장에 구두 착용
- 말투는‘~해요’보다는‘~습니다’가 전문성 있어 보이고 통솔력 있어 보임
- 본인이 제출한 이력서와 자기소개
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