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교육에는 시대에 맞는 새로운 교육 방법과 도구를 적극적으로 도입하여 학생들의 학습 효과를 극대화하고 흥미를 유발하는 방법을 개발하고자 합니다. 이를 위해 교육학과와의 협업을 추구하고, 학습 동아리나 튜터링 활동 등을 통해 학생들
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갈등 관리 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀점을 기술해 주시기 바랍니다(띄어쓰기 포함 1,000자 이내).
4. 해당 모집단위에 지원하게 된 동기와, 이를 준비하기 위해 노력한 과정이나 지원자의 교육환경(가정, 학교, 지역
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과 효과적으로 소통하고 가르치는 데 있어 본인의 강점과 이를 실천한 경험을 기술하시오.
3. 지리교사로서 직무 수행에 있어 가장 중요하다고 생각하는 가치 또는 자세를 설명하고, 이를 실천한 사례를 제시하시오.
4. 본인이 갖춘 교육 역
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교육을 실현하는 데 기여하겠습니다. 학생들이 배운 내용을 바탕으로 자신감을 가지고 다양한 분야에서 활발히 활동할 수 있도록 돕는 것이 최종 목표입니다. 1.지원 동기
2.성격의 장단점
3.자신의 가치관
4.입사 후 포부 및 직무수행계
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자료를 만들어내는 데 최선을 다하겠습니다. 1. 본인이 수학교재 개발에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 구체적으로 서술해주세요.
2. 중등수학교재 개발 업무를 수행함에 있어 본인이 가지고 있는 강점과 이를 활용한 사례를 제시해
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가치가 무엇인지 서술하시오.
2. 화학 과목을 가르치면서 경험한 가장 의미 있었던 사례와 그 사례를 통해 배운 점을 구체적으로 기술하시오.
3. 학생들의 화학 학습 흥미를 높이기 위해 본인이 계획하거나 실천한 교육 활동이나 방법을 서
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가치나 원칙은 무엇이며, 그것을 바탕으로 농협에서 업무를 수행하게 된다면 어떠한 변화를 이끌어 올 수 있는지 기술하시오
4. 농협을 지원하게 된 이유를 개인적인 경험이나 가치관과 결부시켜 설명하고, 이를 통해 농협에서 어떤 목표를
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교육 3가지 이상 말해보고, 문제가 생겼을 경우 대처 방안을 설명하시오.
43. 학교에 혹은 교실에 화재가 일어났을 경우 대처법
44. 교실 내 응급상황 대비 방법
45. 귀가 안전
46. 할머니가 손자의 이름만 알고 있는데 찾아달라고 하면
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활동 계획에 대해 기술하여 주시기 바랍니다.
2. 평소 문화재(문화유산)에 대한 관심이나 관련 경험을 통해 느낀 점은 무엇인지 기술하여 주시기 바랍니다.(행사, 공연, 전시, 조사, 교육 등)
3. 지원서에 기술한 경험활동, 경력사항, 교육사
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갈등했던 경험에 대해 서술하고, 갈등해결을 위해 구체적으로 어떠한 노력을 하였는지 서술해 주십시오.
5. K-water에 입사지원한 동기 및 입사 후 실천하고자 하는 목표를 K-water 핵심가치 (안전,역동,공정)중 자신과 가장 잘 부합하는 역량과
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